Guía de Primer Parcial - Historia Universal III
Authored by GUILLERMO ACEVEDO
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La Economía es:
La ciencia que estudia el dinero y cómo se obtiene.
La administración eficaz y razonable de los recursos.
La ciencia social que estudia los procesos de obtención de recursos, su uso e intercambio.
Conjunto de bienes que integran la riqueza de una colectividad o individuo.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El crecimiento de las ciudades permitió el también crecimiento de los nuevos sectores sociales ligados a la industria y los servicios, entre estos estaban:
Obreros, burguesía industrial, empleados, medianos comerciantes y trabajadores del Estado.
Campesinos, burguesía industrial, empleados, comerciantes y trabajadores del Estado.
Burócratas, burgueses, campesinos, proletarios, comerciantes.
Obreros, clero, burguesía industrial y medianos comerciantes.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La televisión y el internet, especialmente, son los desarrollos científicos más destacados del periodo.
Primera Revolución Industrial.
Segunda Revolución Industrial.
Tercera Revolución Industrial.
Cuarta Revolución Industrial.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Imposibilidad de obtener una canasta básica, aun cuando se hace uso de todo el ingreso disponible, es una de las definiciones de:
Desigualdad.
Subdesarrollo.
Hambruna.
Pobreza.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Fuente de energía más importante durante la Segunda Revolución Industrial:
Carbón
Vapor
Petróleo
Hierro
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Podríamos decir que la Segunda Revolución Industrial se inaugura con un medio de transporte como el:
Ferrocarril.
Submarino.
Automóvil.
Avión.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La relación económica en la que el señor feudal daba tierras y protección a los campesinos a cambio de su trabajo y parte de las cosechas y productos que obtuvieran, se denomina:
Servidumbre
Colonato
Peonaje
Tributo
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