examen

examen

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

trastorno psicosomáticos

trastorno psicosomáticos

University

10 Qs

semana 1-3

semana 1-3

University

10 Qs

Juan Amos Comenio

Juan Amos Comenio

University

10 Qs

2º Simulado de Criminologia - Faama

2º Simulado de Criminologia - Faama

University

10 Qs

Montacargas

Montacargas

University

10 Qs

Classes Gramaticais - Português

Classes Gramaticais - Português

5th Grade - Professional Development

10 Qs

DESAFIO DO GIL - 2 ANO

DESAFIO DO GIL - 2 ANO

9th Grade - University

10 Qs

Plato del bien comer

Plato del bien comer

University

10 Qs

examen

examen

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

ximenitalin undefined

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

¿Cómo pueden los docentes asegurarse de que todos los estudiantes revisen el material antes de la clase?

Los docentes pueden implementar cuestionarios o actividades breves al inicio de la clase para verificar la comprensión del material. También pueden asignar tareas previas que se discutan en clase, incentivando a los estudiantes a estudiar por adelantado.

El profesor solo atenderá a los que presten atención.

No pueden asignar tareas previas que se discutan en clase, no es incentivo

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 2 pts

Media Image

2. ¿Qué tipo de actividades prácticas son más efectivas para complementar el aprendizaje en un aula invertida?

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 2 pts

¿Qué herramientas tecnológicas son esenciales para implementar de manera exitosa un modelo de aula invertida?

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 2 pts

¿Cuáles son los desafíos más comunes que enfrentan los estudiantes y profesores al aplicar este enfoque?

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 2 pts

¿Qué necesito para poner en práctica la flipped clasroom o aula invertida?

Imaginación, para darle un enfoque atractivo al tema o lección que vayas a trabajar.

Actividades, ejercicios, recursos, problemas o proyectos relacionados con el tema que vayas a tratar, para que los alumnos los lleven a cabo en el aula, tanto de forma individual como de forma colaborativa.

No tener acceso a internet.