Kisah Romo Krishnanda

Siapa yang dikenal sebagai tokoh pendidikan di kalangan Buddhis?

• Romo Krishnanda

• Romo Krish

• Yayasan Pendidikan Buddhis Tri Ratna

• Sekolah Tri Ratna

Apa yang didirikan oleh Romo Krish pada tahun 1986?

• Yayasan Dharma Pembangunan

• Sekolah Tri Ratna

• SMK Tri Ratna

• Himpunan Mahasiswa Buddhis Indonesia

Apa kritik kontroversial yang diungkapkan oleh Romo Krish?

• Menghilangkan embel-embel 'sang' dalam penyebutan 'Sang Buddha'

• Mendirikan Yayasan Dharma Pembangunan

• Menjadi ketua Yayasan Ashin Jinarakkhita

• Menjadi Pembimas Buddha Kanwil Departemen Agama DKI Jakarta

Apa judul buku terkenal yang ditulis oleh Romo Krish?

• Wacana Buddha Dharma

• Buddha dan Pendidikan

• Kritik terhadap Buddha

• Aplikasi Buddhadharma

Sebutkan salah satu topik yang dibahas dalam buku 'Wacana Buddha-Dharma'.

• Pluralisme Agama

• Kehidupan Sehari-hari

• Kritik terhadap Sekte

• Pendidikan dalam Agama Islam

Topik-topik yang cukup luas dan variatif itu perlu dipelajari sebagai pembekalan bagi pelajar Buddha untuk mampu mengaplikasikan, menerapkan Buddhadharma sesuai ranah kehidupan dan profesi yang akan digelutinya, serta sekaligus sebagai manifestasi dari keyakinan Buddhis atau sraddha seorang Buddhis yang berbasis pada pengertian. Apa saja topik yang disebutkan dalam teks?

• Pluralisme Agama

• Sains dan Buddha-Dharma

• Pendidikan dalam Agama Buddha

• Kehidupan Kaum Perumah-tangga

• Kebudayaan dan Gaya Hidup

Apa harapan manusia biasa yang dijelaskan dalam Anguttara Nikaya II.66?

• Semoga saya menjadi kaya, semoga kekayaan saya terkumpul dengan cara yang benar

• Semoga saya beserta sanak keluarga dan kawan-kawan dapat mencapai kedudukan sosial yang tinggi

• Semoga saya selalu hati-hati dalam kehidupan ini, sehingga saya berusia panjang

• Apabila kehidupan berakhir, semoga saya masuk di alam surga

Apa yang menjadi standar, rujukan serta memberi inspirasi bagi siapa saja yang mau menulis tentang pelajaran agama Buddha?

Apa yang dikatakan Pramoedya Ananta Toer tentang pendidikan dan menulis?

Siapa yang telah meninggalkan jejak karya besarnya bagi dunia pembelajaran agama Buddha?