Câu hỏi về giáo dục

Phân luồng trong giáo dục là gì?

• Cách tổ chức các sự kiện ngoại khóa để phát triển năng lực cá nhân.

• Quy trình tách biệt học sinh theo khả năng học về mặt lý thuyết.

• Biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục dựa trên cơ sở thực hiện hướng nghiệp.

• Phương pháp giảng dạy các môn học theo nhu cầu xã hội.

Mục đích chính của giáo dục thường xuyên là gì?

• Đào tạo trình độ đại học.

• Giảm tỉ lệ học sinh bỏ học.

• Phát triển chương trình đào tạo nghề nghiệp.

• Tạo điều kiện cho mọi người học tập ở mọi lứa tuổi.

Khi nào thì người học có thể chuyển đổi từ giáo dục thường xuyên sang các phương thức khác?

• Khi có nhu cầu và đáp ứng được các yêu cầu theo quy định.

• Chỉ khi tốt nghiệp đại học.

• Sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông.

• Khi đủ 18 tuổi.

Ở thời điểm nào học sinh có thể học tiếp lên trung học phổ thông hoặc học theo chương trình đào tạo trình độ trung cấp?

• Sau khi hoàn thành trung học cơ sở.

• Sau khi tốt nghiệp đại học.

• Sau khi hoàn thành tiểu học.

• Sau khi hoàn thành giáo dục mầm non.

Phân luồng trong nhà trường nhằm mục đích gì?

• Hiểu về chương trình đào tạo sau đại học.

• Phát triển các kỹ năng phát triển bản thân.

• Phát triển các kỹ năng làm việc nhóm.

• Giúp học sinh có hiểu biết về bản thân và nghề nghiệp.

Giáo dục phổ thông có hai thời điểm phân luồng là gì?

• Sau tốt nghiệp trung học phổ thông và sau tốt nghiệp đại học.

• Sau tốt nghiệp trung học tiểu học và sau tốt nghiệp trung học cơ sở.

• Sau tốt nghiệp trung học cơ sở và sau tốt nghiệp trung học phổ thông.

• Sau tốt nghiệp thạc sĩ, tiến sĩ.

Hệ thống giáo dục nào gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông?

• Giáo dục thường xuyên.

• Giáo dục cao đẳng.

• Giáo dục đại học.

• Giáo dục phổ thông.

Việc chọn đúng nghề nghiệp không mang lại ý nghĩa nào sau đây cho xã hội?

• Xây dựng kế hoạch gia đình trong tương lai.

• Tránh được các tệ nạn xã hội.

• Giảm thiểu tình trạng thất nghiệp.

• Tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu của đất nước.

Đâu không phải là hướng mà học sinh sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông lựa chọn?

• Học nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ ở các cơ sở giáo dục.

• Học nghề nghiệp tại các cơ sở giáo dục trình độ đại học.

• Học Tiến sĩ về ngành công nghệ cơ khí.

• Học ngành công nghệ thông tin ở các trường đại học, cao đẳng.

Để trở thành một lập trình viên công nghệ thông tin thì em cần học tốt tổ hợp các môn học nào dưới đây?

• Hóa, Anh, Địa.

• Toán, Sinh, Địa.

• Văn, Sử, Địa.

• Toán, Lý, Anh.