
ASSESMEN SUMATIF
Authored by Desi Wulansari
Chemistry
10th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Karbon merupakan salah satu contoh zat tunggal yang banyak dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. Karbon dapat dituliskan dengan lambang C dan termasuk salah satu jenis unsur yang sangat menarik dan memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan kita mulai dari benda-benda sehari-hariyang sering kita gunakan hingga teknologi canggih, Dengan mempelajari lebih lanjut tentang karbon, kita dapat lebih menghargai keanekaragaman materi di alam semesta.
Unsur
Senyawa
Campuran
Molekul
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Air merupakan salah satu sumber kehidupan bagi makhluk hidup. air merupakan zat kimia paling mudah kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari. air terbentuk karena adanya reaksi kimia antara gas hidrogen dan gas oksigen dengan perbandingan tertentu. air termasuk molekul kimia yang tersusun atas 2 atom hidrogen dan 1 atom oksigen pada setiap molekul air. sifat fisika air adalah tidak memiliki warna, tidak berasa, dan tidak berbau.
Unsur
Senyawa
Campuran
Koloid
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di sebuah laboratorium, dua ilmuwan, Dr. A dan Dr. B, sedang melakukan eksperimen untuk mengidentifikasi dua unsur yang berbeda. Dr. A bekerja dengan unsur yang memiliki simbol "Na" dan mengamati bahwa unsur ini bereaksi sangat cepat dengan air, menghasilkan gas hidrogen dan panas. Di sisi lain, Dr. B sedang meneliti unsur yang memiliki simbol "Cl", yang dikenal sebagai gas berwarna hijau kekuningan dan sangat reaktif, terutama dalam pembentukan senyawa dengan unsur lainnya.
Setelah beberapa percobaan, mereka memutuskan untuk menggabungkan kedua unsur tersebut dan mendapatkan hasil yang sangat menarik: senyawa baru yang memiliki banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari.
Klorin (Cl)
Natrium (Na)
Helium (He)
Nitrogen (N)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di sebuah kota kecil, terdapat sebuah pasar tradisional yang terkenal dengan berbagai jenis makanan dan barang dagangan. Di pasar ini, dua pedagang, Pak Budi dan Bu Rina, masing-masing menjual produk yang berbeda. Pak Budi menjual beras yang dicampur dengan berbagai biji-bijian, seperti kacang hijau dan jagung. Di sampingnya, Bu Rina menjual campuran sayuran segar, yang terdiri dari selada, tomat, dan mentimun.
Setiap pengunjung pasar dapat melihat dengan jelas perbedaan antara campuran yang dijual oleh Pak Budi dan Bu Rina. Mereka juga dapat dengan mudah memisahkan komponen-komponen dari campuran tersebut tanpa memerlukan alat khusus.
Apa ciri khas dari campuran heterogen yang dapat diidentifikasi dalam produk Bu Rina?
Komponen tidak terlihat dan seragam
Mudah dipisahkan dengan alat penyaring
Memiliki satu fase
Komponen tetap bersatu tanpa pemisahan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di sebuah laboratorium kimia, seorang ilmuwan bernama Dr. Maya sedang melakukan penelitian tentang larutan. Dia mencampurkan garam dapur (NaCl) ke dalam air suling. Setelah beberapa saat, semua garam larut dan menghasilkan larutan yang bening tanpa partikel-partikel yang terlihat. Dr. Maya kemudian menggunakan larutan ini untuk eksperimen lebih lanjut, karena ia tahu bahwa larutan tersebut akan memiliki sifat yang berbeda dibandingkan dengan air biasa.
Di sisi lain, Dr. Maya juga melakukan eksperimen dengan mencampurkan gula dengan air. Hasilnya pun sama, di mana gula larut sempurna dan menciptakan larutan manis yang tidak menunjukkan adanya butiran gula yang tersisa.
Berdasarkan cerita di atas, jenis campuran manakah yang paling tepat menggambarkan larutan yang dihasilkan oleh Dr. Maya?
Campuran heterogen
Campuran homogen
Suspensi
Emulsi
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berdasarkan informasi di tabel, mana dari berikut ini yang termasuk dalam campuran homogen?
Campuran 1 dan 2
Campuran 3 dan 4
Campuran 1 dan 3
Campuran 2 dan 4
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dari tabel di atas, manakah senyawa yang dapat dianggap sebagai sumber energi bagi tubuh?
Air (H₂O)
Karbon dioksida (CO₂)
Natrium klorida (NaCl)
Glukosa (C₆H₁₂O₆)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Hukum dalton
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
STOIKIOMETRY
Quiz
•
10th Grade
10 questions
STS 2025/2026 GANJIL
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Hukum-Hukum Dasar Kimia
Quiz
•
10th - 12th Grade
12 questions
rumus empiris, molekul, dan kristal
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Redoks
Quiz
•
10th Grade
11 questions
Quiz Termodinamika
Quiz
•
10th Grade - University
11 questions
PERSAMAAN KIMIA
Quiz
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Chemistry
20 questions
Types of Chemical Reactions
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring Stoichiometry Concepts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Naming & Writing Chemical Formulas
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Practice: E-Con, Orbital Notation, Noble Gas Notation
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Covalent Bonding
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Periodic Table Families and Groups
Quiz
•
10th Grade
20 questions
electron configurations and orbital notation
Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
Solubility Curve Practice
Quiz
•
10th Grade