Soal Evaluasi/Sumatif BAB 3 - Magnet Kelas V

Perhatikan pernyataan berikut!

1. dapat menarik benda plastik                          

2. dapat menarik benda logam                         

3. dapat menolak benda plastik

4. dapat menolak benda logam

Pernyataan yang tepat terkait magnet ditunjukkan oleh pernyataan nomor....

• 1

• 2

• 3

• 4

Berikut yang bukan merupakan sifat magnet adalah …

• magnet memiliki 2 kutub

• kutub senama akan menyebabkan tolak-menolak

• kutub tidak senama akan menyebabkan tarik-menarik

• magnet dapat menarik semua benda

Gita bersama kelompoknya melaksanakan percobaan menggunakan magnet batang, serbuk besi, dan  kertas HVS. Mereka memperoleh bahwa serbuk besi tersebut membentuk pola tertentu di atas kertas HVS yang dibawahnya ada magnet batang. Hasil percobaan tersebut menunjukkan medan magnet paling kuat berada di... magnet batang.

• dalam

• tengah

• tepi/ujung

• samping tengah

Salah satu cara membuat magnet yaitu dengan cara digosok. Magnet batangan digosok pada besi yang akan dijadikan magnet. Gosokan tersebut dilakukan ....

• satu arah

• dua arah

• berbagai arah

• secara acak

Magnet memberikan banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini salah satu contoh manfaatnya yaitu untuk ....

• sepatu sepak bola

• termometer

• balon udara

• pintu kulkas

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Bel listrik                        

2) Bola                        

3) Spidol          

4) Pengeras suara

Benda-benda yang memanfaatkan magnet ditunjukkan oleh nomor....

• 1 dan 2

• 1 dan 4

• 2 dan 3

• 3 dan 4

Cara berikut menunjukkan cara membuat magnet sederhana. Cara tersebut dinamakan ....

• digosok  

• elektromagnetik

•    induksi  

• listrik statis

Benda-benda berikut yang dapat ditarik kuat oleh magnet, ditunjukan oleh nomor ....

• 1, 2, dan 5  

• 1, 2, dan 3    

• 2, 3, dan 5

• 2, 4, dan 5

Siswa kelas V akan melaksanakan percobaan menggunakan alat dan bahan di atas. Tujuan percobaan yang akan dilakukan yaitu untuk mengetahui....

• benda yang dapat ditarik magnet

• kecepatan magnet bergerak 

• dorongan benda pada magnet

• besar medan magnet sekitar

Siswa-siswi kelas V membuat magnet dengan cara yang ditunjukkan oleh gambar berikut. Cara tersebut dinamakan ....

• listrik statis   

• digosok  

• induksi

• elektromagnetik