56-112

Сын тұрғысынан ойлаудың 5 қырын атап өткен кім:

• Фрейд де Боно

• Д.Клустер

• Аманошливили

Жан Пиаже теориясы

• Когнитіпті метатануды дамыту

• Дамытуды дамыту

• Когнитивті дамыту теориясы

Ауызша және тұжырымдамалық білімнің сақталуына жауап беретін мидың бөлігі:

• Маңдай бөлігі

• Самай бөлігі

• Шеке бөліктері

Оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қоюдың түрлері:

• рефлексия,когнитивзм,метатану

• түрткі болу, сынақтан өткізу, қайта бағыттау

• синтездеу,бағалау,жинақтау

Мұғалім оқушыларда қандай қасиеттердің болуына жағдай жасауға тырысуға тиіс:

• Сыртқы уәж және өзіндік мақсат

• Ішкі уәж және өзіндік мақсат

• Басқа ұжымдармен уәж және өзіндік сенім

Метатану әдістерін игерген оқушылар:

• құрдастарымен тең әрекеттесе алады

• достарынан асып әрекеттесе алады

• мұғаліммен тығыз байланыста болады

Авраам Маслоу 1968 жылы зерттеген қажеттіліктер иерархиясын неше деңгейге бөліп қарастырған?

• 5

• 9

• 6

Тұлғаның танымдық үдерісіне не жатпайды?

• Әрекет

• Қабілет

• Құрал

Мұғалім мен оқушының өзара қарым-қатынасында оқушының белсенділігі жоғары болатын оқуға бағытталған іс-әрекетті табыңыз:

• Оқушы мен мұғалім жақын байланыста болады

• Оқушы белсенді серіктес болып табылады

• Мұғалім оқушыларды жанында ұстайды

Кәсіби тұтастық дегеніміз не?

• Құнсыздандыру

• Моральды құндылықтарды ұстанбауы

• Мұғалімдер ұстаз мамандығының этикалық және моральдік құндылықтарын ұстануы