ENSINO MÉDIO - ESTUDO E PLANEJAMENTO

Pela Lei nº 13.415/17, o Ensino Médio passar a ter a carga horaria total de:

• 2.400h no total.

• 1.800h no total.

• 3.000h no total.

• 600h no total.

A implementação do Novo Ensino Médio, no Paraná, determinada pela Lei nº 13.415/17, ocorreu de forma:

• Simultânea

• Gradativa

• Alternada

• Progressista

O currículo do Ensino Médio, no estado do Paraná, atualmente é formado por:

• 1. Formação Geral Básica (FGB), Parte Flexível Obrigatória (PFO) e Parte Flexível (PF).

• Parte Flexível Obrigatória (PFO) e Parte Flexível (PF).

• 1. Formação Geral Básica (FGB) e Trilhas de Aprendizagem (TA).

• Formação Geral Básica (FGB), Componentes Curriculares (CC) e Parte Flexível (PF)

Quanto à carga horária da Formação Geral Básica e dos Itinerários Formativos para o Ensino Médio Regular: com base na Lei nº 13.415/17, que possibilitou diferentes arranjos curriculares, a Secretaria Estadual de Educação, definiu para a rede estadual, a carga horária de:

• 1. 2.400 horas de Formação Geral Básica e 600 horas de Itinerários Formativos.

• 1. 1.800 horas de Formação Geral Básica e 1.200 horas de Itinerários Formativos.

• 1. 2.100 horas de Formação Geral Básica e 300 horas para o aprofundamento da formação técnica.

• 1. 800 horas de Formação Geral Básica e 1.200 de Itinerários Formativos.

A Lei nº 14.945/2024, que entrou em vigor a partir de 31 de julho de 2024, propõe novas mudanças para o Ensino Médio, uma delas refere-se à carga horaria destinada a Formação Geral Básica e aos Itinerários Formativos. Pela nova lei, a FGB e os IF´s passam a ter, respectivamente:

• 1. 1.800 horas de Formação Geral Básica e 1.200 horas de Itinerários Formativos.

• 1. 800 horas de Formação Geral básica e 2.200 de Itinerários Formativos.

• 1. 2.400 horas de Formação Geral Básica e 600 horas de Itinerários Formativos.

• 1. 2.100 horas de Formação Geral Básica e 300 horas para o aprofundamento da formação técnica.

Pela Lei nº 14.945/24, a Formação Técnica e Profissional, passa a ter a carga horária de:

• 1. 800 horas de Formação Geral Básica e 1.200 de Itinerários Formativos.

• 1. 1.800 horas de Formação Geral Básica e 1.200 horas de Itinerários Formativos.

• 1. 2.400 horas de Formação Geral Básica e 600 horas de Itinerários Formativos.

• 1. 2.100 horas de Formação Geral Básica e 300 horas para o aprofundamento de estudos relacionados à formação técnica e profissional.

A Formação Geral Básica é composta por áreas de conhecimento, sendo:

• 1. Linguagens e suas tecnologias,

  3. Matemática e suas tecnologias,

  5. Ciências da Natureza e suas tecnologias e

  7. Ciências Humanas e Sociais aplicadas.

• 1. Linguagens e suas tecnologias,

  3. Matemática e suas tecnologias,

  5. Línguas Estrangeiras e suas tecnologias e

  7. Ciências Humanas e Sociais aplicadas.

• 1. Linguagens e suas tecnologias,

  3. Matemática e suas tecnologias,

  5. Ciências Ambientais e suas tecnologias e

  7. Ciências Humanas e Sociais aplicadas.

• 1. Linguagens e suas tecnologias,

  3. Ciências Econômicas e suas tecnologias,

  5. Ciências da Natureza e suas tecnologias e

  7. Ciências Humanas e Sociais aplicadas.

Conforme a Lei nº 14.945/2024, os sistemas de ensino deverão garantir que todas as escolas de Ensino Médio ofertem o aprofundamento integral de todas as áreas de conhecimento, organizadas em, no mínimo:

• 1. 3 Itinerários Formativos com ênfases distintas.

• 1. 4 Itinerários Formativos com ênfases distintas.

• 1. 2 Itinerários Formativos com ênfases distintas.

• 1. 1 Itinerário Formativo Integrador.

Conforme a Lei nº 14.945/2024, a oferta de formação técnica e profissional poderá ser realizada:

• 1. Somente pela Secretaria Estadual de Educação.

• 1. Mediante convênios ou outras formas de parceria entre a Secretaria de Educação e as instituições credenciadas de educação profissional.

• 1. De acordo com a disponibilidade de oferta, local e horários definidos pelas Instituições de Ensino.

• 1. Pelas Instituições credenciadas de educação profissional.

Conforme a Lei nº 14.945/2024, o ensino médio noturno será ofertado de:

• 1. forma não presencial, preferencialmente na modalidade EAD.

• 1. forma assíncrona, assim as tarefas podem ser concluídas no ritmo de cada estudante.

• 1. forma síncrona, nas salas de videoconferência e por meio de transmissões ao vivo.

• 1. forma presencial, admitindo excepcionalmente, ensino mediado por tecnologia.