Ariel huarachi

¿Cuál de los siguientes actores es fundamental en la planificación participativa?

• • A) Solo los docentes

• • B) Estudiantes, docentes y familias

• • C) Solo las familias

• • D) Solo los directivos

¿Qué etapa de la planificación participativa implica el análisis de la situación actual?

• • A) Implementación

• • B) Monitoreo y Evaluación

• • C) Diagnóstico

• • D) Definición de Objetivos

Cuál es uno de los beneficios de la planificación participativa?

• • A) Aumenta la burocracia

• • B) Mejora la pertinencia, eficacia y sostenibilidad de los planes educativos

• • C) Reduce la participación de los actores

• • D) Limita la comunicación entre la escuela y la comunidad

¿Qué metodología se sugiere para facilitar el diálogo y el trabajo conjunto?

• • A) Encuestas

• • B) Talleres

• • C) Exámenes

• • D) Clases magistrales

¿Cuál es un reto en la implementación de la planificación participativa?

• • A) Compromiso de actores

• • B) Aumento de recursos

• • C) Reducción de tiempos

• • D) Simplificación de procesos

¿Qué se busca lograr en la etapa de implementación de la planificación participativa?

• • A) Solo la evaluación de resultados

• • B) La ejecución de acciones planificadas con el compromiso de todos los actores

• • C) La creación de nuevos objetivos

• • D) La identificación de problemas

¿Qué tipo de espacios se crean para fomentar el diálogo entre autoridades, docentes y familias?

• • A) Clases teóricas

• • B) Foros Educativos

• • C) Reuniones informales

• • D) Exámenes grupales

¿Qué se debe desarrollar para fomentar una cultura de colaboración en la escuela?

• • A) Competencia entre docentes

• • B) Cultura de colaboración

• • C) Aislamiento de grupos

• • D) Estrategias individuales

¿Cuál de las siguientes es una herramienta para identificar los diferentes actores en la planificación participativa?

• • A) Encuestas

• • B) Mapeo de Actores

• • C) Exámenes

• • D) Clases magistrales

¿Qué se busca con el monitoreo y evaluación en la planificación participativa?

• • A) Solo la evaluación final

• • B) Seguimiento continuo y valoración de los avances y resultados obtenidos

• • C) Ignorar los resultados

• • D) Cambiar los objetivos a mitad de camino