Competencias ciudadanas

¿Qué significa ser un ciudadano responsable?

• No participar en actividades comunitarias.

• Ignorar las leyes y actuar solo en beneficio propio.

• Cumplir con las leyes y contribuir al bienestar de la comunidad.

• Desatender las responsabilidades cívicas y sociales.

¿Qué derechos tienes como ciudadano?

• Derechos fundamentales como la libertad de expresión, el derecho a un juicio justo, y el derecho a participar en la vida política.

• Derecho a la privacidad total sin excepciones

• Derecho a no pagar impuestos

• Derecho a ser elegido sin requisitos

¿Qué deberes tienes como ciudadano?

• No pagar por servicios públicos

• Ignorar las leyes

• Respetar las leyes, votar, pagar impuestos, participar en la comunidad y defender derechos.

• No participar en elecciones

¿Cómo puedes resolver conflictos de manera pacífica?

• Evitar la comunicación y mantener la distancia.

• Imponer tu opinión sin escuchar a los demás.

• Ignorar el problema y esperar que se resuelva solo.

• Escuchar, comunicar y buscar soluciones comunes.

¿Por qué es importante el respeto en la convivencia?

• El respeto es solo una formalidad sin importancia.

• El respeto puede generar conflictos en la convivencia.

• El respeto es esencial para una convivencia armoniosa y pacífica.

• El respeto no tiene impacto en las relaciones personales.

En un pueblo existe un manantial que provee agua a la mayoría de la población. Un día, Jerónimo, un habitante del lugar, al notar la cantidad de personas que sacan agua del manantial, decide cercarlo y cobrarle $2.000 a cada persona que quiera sacar agua. Ante este comportamiento, los habitantes se molestan y deciden hablar con el alcalde para que haga algo al respecto. El alcalde decide declarar ilegal el cerco que hizo Jerónimo en el manantial, y le ordena que lo retire inmediatamente. La decisión del alcalde entra en conflicto con los intereses de

• Jerónimo, porque ya no podrá obtener un beneficio económico del manantial.

• Jerónimo, porque ya no podrá tomar agua del manantial para llevarla a su casa.

• Los habitantes, porque ya no podrán sacar agua del manantial para sus casas.

• Los habitantes, porque ya no tendrán que pagar por el agua del manantial.

En el colegio de un estudiante de 5° llamado Óscar, hay un salón que solamente se usa para los grandes eventos de la institución, como izadas de bandera y presentaciones de fin de año. El resto del tiempo, el salón está cerrado y nadie puede entrar en él. A Óscar le gustaría proponer que el salón se abra en las horas de recreo para hacer clases de baile, aeróbicos u otras actividades.

De acuerdo con las normas del Gobierno Escolar, ¿a cuál de las siguientes personas debería presentar Óscar su propuesta?

• Al coordinador de disciplina.

• Al coordinador académico.

• Al encargado del auditorio.

• Al representante de curso.

Andrés y Juliana son dos hermanos, y su casa, queda bastante alejada de la carretera principal. Juliana va todos los días al colegio en su bicicleta y se demora una hora en el recorrido. Andrés usa también una bicicleta y se demora una hora y media en llegar a su lugar de trabajo.

Un día, a Andrés le roban su bicicleta y decide tomar la de su hermana mientras él compra una nueva. Cuando Juliana le reclama a Andrés por su acción, él dice que a ella le queda más fácil caminar hasta su colegio que a él caminar hasta su trabajo. Andrés y Juliana terminan de pelea por esta situación. ¿Cuál es la causa de este conflicto?

• Que ambos hermanos tengan la necesidad de usar bicicleta todos los días para movilizarse.

• Que Andrés tome la bicicleta de su hermana y dificulte su transporte de la casa al colegio.

• Que ambos hermanos deban recorrer largas distancias para llegar a sus lugares de destino.

• Que Juliana tome la bicicleta de su hermano y dificulte su transporte de la casa al trabajo.

Un grupo de estudiantes que pertenecen a distintas comunidades indígenas se reúne para exigir que su colegio les ofrezca una educación basada en sus tradiciones y costumbres. Las directivas del colegio reconocieron como válida la solicitud de los estudiantes.

Sin embargo, no han podido ampliar la cantidad de materias porque estos estudiantes pertenecen a distintas comunidades y el colegio solo cuenta con presupuesto para contratar a un profesor indígena.

¿En esta situación, cuáles aspectos están en conflicto?

• La petición de un grupo de estudiantes de adaptar el programa de estudios a sus tradiciones y costumbres y las limitaciones económicas del colegio para lograrlo.

• La solicitud de los estudiantes de las comunidades indígenas para modificar el programa de estudios y la negativa por parte de las directivas para hacerlo.

• La necesidad de un grupo de estudiantes de hacer valer sus tradiciones y costumbres y el hecho de que el programa de estudios no puede ser modificado.

• La gran diversidad de comunidades indígenas que existe en el país y la exigencia que el grupo de estudiantes les hace a las directivas del colegio.

Al notar que uno de sus estudiantes faltaba mucho a clases y que se quejaba de dolor durante los juegos que tenía con sus compañeros, la directora de curso decidió enviarlo a la enfermería. La enfermera le comunicó a la profesora que había encontrado moretones y rasguños en el cuerpo del estudiante y que él no había podido explicar la aparición de estos. Ante esta situación, la profesora decidió denunciar a los padres del niño ante el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, para que esta entidad investigara la situación.

Con la denuncia, ¿Cuál de los siguientes derechos fundamentales de los niños buscó proteger la profesora?

• El derecho a tener una educación de calidad.

• El derecho a tener recreación y diversión.

• El derecho a tener bienestar físico y emocional.

• El derecho a tener una familia y un nombre.