untitled

untitled

5th - 6th Grade

100 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Seleksi Golden Tiket SMPN 5 Blitar

Seleksi Golden Tiket SMPN 5 Blitar

6th - 8th Grade

100 Qs

latihan soal ujian sekolah ipas kelas 6

latihan soal ujian sekolah ipas kelas 6

6th Grade

100 Qs

LATIHAN SOAL IPAS BAB 5

LATIHAN SOAL IPAS BAB 5

6th - 8th Grade

100 Qs

SOAL SISPRES SD

SOAL SISPRES SD

5th Grade

100 Qs

SOAL UJIAN KELAS 12 TKJ

SOAL UJIAN KELAS 12 TKJ

1st - 5th Grade

100 Qs

PH KLs 6 Tema 9 Mupel B. Indonesia

PH KLs 6 Tema 9 Mupel B. Indonesia

6th Grade

100 Qs

ASIA TENGGARA

ASIA TENGGARA

6th - 8th Grade

100 Qs

Soal Sispres SD

Soal Sispres SD

5th Grade

100 Qs

untitled

untitled

Assessment

Quiz

Other, Mathematics, Science, Education

5th - 6th Grade

Medium

Created by

Rohmat Slamet

Used 1+ times

FREE Resource

100 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Soal Cerita: Hari Istimewa Suwidak Loro (Bacaan untuk Soal No. 1 – 3)

Ada undangan pesta di istana. Suwidak Loro ingin datang dan membawa makanan istimewa. Nama makanan itu botok. Suwidak Loro sudah menyiapkan bahannya. Ada cabai, bawang merah, dan bawang putih. Ada juga garam dan gula merah. Semua bahan dihaluskan. Suwidak Loro harus memarut kelapa dan mengiris tempe. Semua bahan dicampur dan dibungkus daun pisang. Setelah itu botok dimasak dengan cara dikukus. Setelah matang botok akan dibawa ke istana. Sekarang Suwidak Loro sudah ada di istana. Namun Suwidak Loro takut tuan putri tidak menyukaibotoknya.Ternyata tuan putri suka sekali dengan botok Suwidak Loro. Tuan Putri juga menawarkan pada anak yang lain. Suwidak Loro senang sekali.

Suwidak Loro merasa takut ketika sampai di istana. Apa yang membuatnya merasa demikian?

Ia belum pernah diundang ke istana.

Ia tidak mengenal tuan putri.

Ia hanya membawa botok buatan sendiri

Ia khawatir tuan putri tidak menyukai botoknya.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Suwidak Loro adalah anak dari keluarga miskin, tetapi tuan putri tetap menerima makanan darinya. Menurutmu bagaimana sifat tuan putri terhadap teman-temannya?

Pekerja keras

Rendah hati

Suka membantu

Rendah diri

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa saja bahan yang dibutuhkan dalam membuat botok?

Cabai, bawang merah, dan bawang putih.

Garam, asam jawa, dan gula pasir.

Kelapa, garam, dan gula merah.

Cabai, gula pasir, asam jawa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pedagang-pedagang kaki lima yang terdapat di depan SD Bahagia sangat mengganggu arus lalu lintas. Mereka tidak hanya memenuhi bahu jalan, akan tetapi juga sampai mengambil tempat di salah satu mas jalan. Selain mengganggu arus lalu lintas, para pedagang kaki lima yang tidak tertib ini juga membahayakan anak-anak. Saat pulang sekolah, anak-anak yang hendak membeli jajanan mereka terpaksa harus menyeberang ke jalan raya.

Kalimat saran untuk rubrik surat pembaca tersebut yang tepat adalah ...

Sebaiknya para pedagang kaki lima tersebut ditertibkan dan disediakan tempat yang aman

Anak-anak tidak boleh membeli jajanan yang dijual para pedagang kaki lima

Seharusnya pengguna kendaraan bermotor jangan melintas di depan SD Bahagia

Pemerintah seharusnya melarang keras dan memberi sanksi kepada pedagang kaki lima

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dini menangis bahagia ... menjadi juara cerdas cermat tingkat SD.

Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...

dan

walaupun

karena

sehingga

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada hari Senin, 8 Desember 2014 akan diadakan kegiatan donor darah. Kegiatan donor darah akan dimulai setelah jam istirahat di ruang UKS SD Matahari. Semua siswa yang hendak mengikuti kegiatan donor darah diharuskan mendaftarkan diri paling lambat tanggal 7 Desember 2014 kepada wali kelas masing-masing.

Isi cuplikan pengumuman tersebut adalah ...

Penyuluhan kesehatan di SD Matahari pada tanggal 7 Desember 2014

Kegiatan donor darah di SD Matahari pada tanggal 8 Desember 2014

Rapat pembentukan anggota tim kesehatan SD Matahari

Kewajiban mengikuti donor darah bagi setiap siswa SD Matahari

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan ilustrasi dan artikel berikut! (Untuk Soal No. 7) Anton mendapat tugas dari gurunya untuk membuat sebuah kerajinan. Kerajinan yang dibuat harus memiliki tema ―Lingkungan Hidup‖. Kemudian, Anton mencari ide dengan cara membaca berbagai berita mengenai lingkungan Hidup. Anton pun menemukan berita berikut.

PARAHNYA MASALAH SAMPAH PLASTIK DI INDONESIA

Masalah sampah plastik di Indonesia kembali menjadi sorotan publik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Jenna R. Jambeck dari University of Georgia, pada tahun 2010, ada 275 juta ton sampah plastik yang dihasilkan di seluruh dunia. Di antara jutaan ton sampah tersebut, sekitar 4,8 hingga 12,7 juta ton terbuang ke laut dan mencemari laut. Di Indonesia, ada sekitar 3,22 juta ton sampah plastik yang tak terkelola dengan baik. Sekitar 0,48 hingga 1,29 juta ton dari sampah plastik tersebut diduga mencemari lautan. Hal itu menjadikan Indonesia sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar kedua di dunia. Padahal, jumlah penduduk pesisir Indonesia hampir sama dengan India, yaitu 187 juta jiwa. Namun, tingkat pencemaran plastik ke laut di India hanya sekitar 0,09—0,24 juta ton per tahun dan India menempati urutan ke-12 sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar di dunia. Jika dibandingkan dengan India, dimungkinkan bahwa sistem pengelolaan sampah di Indonesia masih belum optimal. Tak hanya itu, pencemaran plastik di Indonesia pun diperkirakan akan terus meningkat. Hal itu dapat terjadi karena saat ini, industri-industri minuman di Indonesia tumbuh dengan pesat. Padahal, banyak produk minuman yang menggunakan plastik sekali pakai sebagai packaging. Pertumbuhan industri minuman yang sangat pesat tentu saja akan menghasilkan pertumbuhan jumlah sampah plastik yang semakin banyak. Terlebih, saat ini kapasitas pengolahan limbah plastik masih terbilang minim. (Diadaptasi dari https://www.cnbcindonesia.com/ pada Oktober 2020)

Berdasarkan berita tersebut, untuk mengurangi tingkat pencemaran sampah plastik, peran apa yang dapat kamu lakukan sebagai siswa?

Membuat minuman berkemasan plastik secara pribadi.

Membuat aturan mengenai larangan membuang sampah plastik.

Tidak membuang sampah di sembarang tempat.

Membuang seluruh plastik yang dimiliki agar tidak menjadi sampah.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?