Literasi

Literasi

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Permasalahan Keberagaman Dalam Masyarakat Indonesia

Permasalahan Keberagaman Dalam Masyarakat Indonesia

9th Grade

15 Qs

PTS kelas 5 PKN

PTS kelas 5 PKN

5th Grade

15 Qs

nenek moyang bangsa indonesia

nenek moyang bangsa indonesia

12th Grade

10 Qs

kuis keberagaman suku

kuis keberagaman suku

12th Grade - University

15 Qs

Keberagaman pkn kelas 7

Keberagaman pkn kelas 7

12th Grade

10 Qs

Soal IPAS Kelas 6 materi Enam Benua di Dunia

Soal IPAS Kelas 6 materi Enam Benua di Dunia

6th Grade

10 Qs

Keragaman Sosial Budaya, Soal IPS Kelas 5

Keragaman Sosial Budaya, Soal IPS Kelas 5

4th - 5th Grade

10 Qs

Asesmen Awal

Asesmen Awal

7th Grade

10 Qs

Literasi

Literasi

Assessment

Quiz

Mathematics, Others, Other

5th Grade

Medium

Created by

rahmamelati rahman

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Taman Kota

Taman kota adalah taman yang berada di lingkungan perkotaan dalam skala yang luas. Taman kota dapat mengantisipasi dampak-dampak yang ditimbulkan oleh perkembangan kota. Selain itu, taman kota dapat dinikmati oleh seluruh warga kota. Taman kota sendiri memiliki 2 fungsi besar yaitu:

fungsi ekologis, yaitu sebagai penjaga kualitas lingkungan kota karena terdapat penghijauan di taman kata.

fungsi sosial yaitu sebagai tempat komunikasi sosial antar masyarakat.

Taman Kota merupakan bagian penting dalam kehidupan masyarakat perkotaan. Untuk itu masyarakat diharapkan terus menjaga kebersihan dan kelestarian taman Kota agar dapat dinikmati dalam jangka waktu yang lama.

Apa fungsi ekologis dari taman kota?

Sebagai tempat komunikasi sosial antar masyarakat

Sebagai penjaga kualitas lingkungan kota

Sebagai sarana rekreasi dan sarana berolahraga untuk masyarakat

Sebagai tempat melindungi diri dari bahaya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah bacaan berikut!

Transportasi Publik yang Izinkan Penumpangnya Buka Puasa dengan Ketentuan

Liputan6.com, Jakarta. Pandemi Covid-19 yang belum juga usai, menyebabkan protokol kesehatan terus diterapkan ditempat-tempat umum termasuk saat menggunakan moda transportasi publik. Hal tersebut dilakukan guna mencegah penularan virus Corona menjadi semakin luas. Protokol kesehatan tersebut antara lain seperti penyekatan di stasiun atau halte, pengecekan suhu tubuh, menjaga jarak, wajib menggunakan masker, serta dilarang untuk makan dan minum selama perjalanan. Namun, selama bulan Ramadhan terdapat sejumlah aturan yang diubah untuk kenyamanan penumpang yang sedang menjalankan ibadah puasa. Sejumlah transportasi publik kini memperbolehkan penggunanya untuk berbuka puasa saat Ramadhan. Antara lain adalah KRL (kereta rel listrik), Moda Raya Terpadu Jakarta (MRTJ), dan juga bus Transjakarta. Meski diizinkan untuk makan dan minum di waktu buka puasa, pelaksanaannya harus berdasarkan protokol kesehatan dan ketentuan yang telah ditetapkan. Kebijakan apa yang diberikan oleh pemerintah selama bulan Ramadhan terkait penggunaan moda transportasi di masa pandemi covid-19 ini?

Pengguna wajib menggunakan masker

Pengguna wajib menjaga jarak

Pengguna diperbolehkan berbuka puasa di dalam transportasi umum tertentu

Pengguna wajib melakukan pengecekan suhu tubuh

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Bacalah teks berikut!

Keragaman Suku Bangsa

Indonesia merupakan negara kepulauan. Di setiap pulau-pulau itu, tinggallah masyarakat dari bermacam-macam suku. Ada Suku Gayo di Aceh, Suku Baduy di Banten, Suku Ambon di Maluku, Suku Toraja di Sulawesi Selatan, Suku Minang di Sumatera Barat, Suku Sasak di Nusa Tenggara Barat, Suku Asmat di Papua, Suku Kutai di Kalimantan Timur, Suku Ende di Nusa Tenggara Timur, dan masih banyak yang lainnya. Setiap suku memiliki budaya yang berbeda-beda. Mulai dari bahasa, pakaian adat, tarian dan lagu daerah, rumah tradisional, alat musik, senjata tradisional, hingga makanan khas. Betapa kayanya negara Indonesia akan budaya yang beraneka ragam. Keragaman budaya yang dimiliki masyarakat Indonesia tetap harus dijaga, karena merupakan ciri khas bangsa kita. Bahkan, keberagaman itu bisa menguatkan kita sebagai bangsa yang satu. Salah satu cara agar keberagaman dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa yaitu dengan mengingat semboyan bangsa Indonesia yaitu “Bhinneka Tunggal Ika”. Makna dari semboyan bangsa kita adalah “Berbeda-beda tetapi tetap satu juga. Dengan mengingat dan menerapkan semboyan Bhinneka Tunggal Ika, kita bisa memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa. Meski berbeda-beda suku, budaya, adat istiadat, bahasa daerah, kita merupakan saudara satu tanah air. Selain itu, kita bisa menerapkan sila ketiga Pancasila yang berbunyi “Persatuan Indonesia”. Kita bisa menerapkannya dalam kehidupan seharihari dengan menghargai perbedaan satu sama lain atau menggunakan bahasa Indonesia dengan teman yang memiliki bahasa daerah berbeda. Kita juga bisa mengingat Sumpah Pemuda yang menjadi pemersatu pemuda dari berbagai suku saat melawan penjajah. Dalam sumpah pemuda, kita diingatkan bahwa kita satu tumpah darah tanah Indonesia, satu bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. Selain itu, kita bisa menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dengan bergotong royong bersama teman di sekolah atau di lingkungan rumah. Kita juga harus menjaga sikap toleransi dan menghormati perbedaan satu sama lain. Perbedaan bukanlah hambatan untuk memiliki rasa kesatuan dan persatuan. Kemudian, jika ada perbedaan pendapat, maka kita bisa menyelesaikannya dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat.

Sumber : https://bobo.grid.id/read/082337001/bagaimana-cara-agarkeberagaman-suku-bangsa-indonesia-bisa-memperkokoh-persatuan-dankesatuan?page=all

Betapa pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dalam keragaman budaya dan suku bangsa. Sebagai siswa, apa yang dapat kamu lakukan untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa?

Bergotong-royong dengan teman di sekolah maupun di lingkungan rumah

Menghafalkan Pancasila sila ketiga yang berbunyi “Persatuan Indonesia”

Membaca kalimat “Bhineka Tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu

Membaca ikrar Sumpah Pemuda setiap tanggal 28 Oktober

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Bacalah teks berikut!

Keragaman Suku Bangsa

Indonesia merupakan negara kepulauan. Di setiap pulau-pulau itu, tinggallah masyarakat dari bermacam-macam suku. Ada Suku Gayo di Aceh, Suku Baduy di Banten, Suku Ambon di Maluku, Suku Toraja di Sulawesi Selatan, Suku Minang di Sumatera Barat, Suku Sasak di Nusa Tenggara Barat, Suku Asmat di Papua, Suku Kutai di Kalimantan Timur, Suku Ende di Nusa Tenggara Timur, dan masih banyak yang lainnya. Setiap suku memiliki budaya yang berbeda-beda. Mulai dari bahasa, pakaian adat, tarian dan lagu daerah, rumah tradisional, alat musik, senjata tradisional, hingga makanan khas. Betapa kayanya negara Indonesia akan budaya yang beraneka ragam. Keragaman budaya yang dimiliki masyarakat Indonesia tetap harus dijaga, karena merupakan ciri khas bangsa kita. Bahkan, keberagaman itu bisa menguatkan kita sebagai bangsa yang satu. Salah satu cara agar keberagaman dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa yaitu dengan mengingat semboyan bangsa Indonesia yaitu “Bhinneka Tunggal Ika”. Makna dari semboyan bangsa kita adalah “Berbeda-beda tetapi tetap satu juga. Dengan mengingat dan menerapkan semboyan Bhinneka Tunggal Ika, kita bisa memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa. Meski berbeda-beda suku, budaya, adat istiadat, bahasa daerah, kita merupakan saudara satu tanah air. Selain itu, kita bisa menerapkan sila ketiga Pancasila yang berbunyi “Persatuan Indonesia”. Kita bisa menerapkannya dalam kehidupan seharihari dengan menghargai perbedaan satu sama lain atau menggunakan bahasa Indonesia dengan teman yang memiliki bahasa daerah berbeda. Kita juga bisa mengingat Sumpah Pemuda yang menjadi pemersatu pemuda dari berbagai suku saat melawan penjajah. Dalam sumpah pemuda, kita diingatkan bahwa kita satu tumpah darah tanah Indonesia, satu bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. Selain itu, kita bisa menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dengan bergotong royong bersama teman di sekolah atau di lingkungan rumah. Kita juga harus menjaga sikap toleransi dan menghormati perbedaan satu sama lain. Perbedaan bukanlah hambatan untuk memiliki rasa kesatuan dan persatuan. Kemudian, jika ada perbedaan pendapat, maka kita bisa menyelesaikannya dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat.

Sumber : https://bobo.grid.id/read/082337001/bagaimana-cara-agarkeberagaman-suku-bangsa-indonesia-bisa-memperkokoh-persatuan-dankesatuan?page=all

Betapa pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dalam keragaman budaya dan suku bangsa. Sebagai siswa, apa yang dapat kamu lakukan untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa?

Bergotong-royong dengan teman di sekolah maupun di lingkungan rumah

Menghafalkan Pancasila sila ketiga yang berbunyi “Persatuan Indonesia”

Membaca kalimat “Bhineka Tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu

Membaca ikrar Sumpah Pemuda setiap tanggal 28 Oktober

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Rumah Pak Joko

Suatu hari penduduk kampung Gunungkidul dikagetkan dengan musibah kebakaran yang menimpa rumah yang ditinggali oleh keluarga Pak Joko. Tanpa pikir panjang, Pak Joko yang terkejut atas peristiwa itu berupaya lari keluar rumah sambil minta tolong diikuti anggota keluarganya. Kakinya terasa berat untuk digerakkan, tetapi tetap harus berupaya sebisanya. Bahkan, hanya diseret saja hingga akhirnya mencapai pohon asem depan rumah. Badannya menggigil duduk tersimpuh lemas tak berdaya sambil memandangi rumahnya yang dilalap si Jago Merah tanpa henti. Terbayang olehnya, diri dan keluarganya akan tidur tanpa atap. Masyarakat yang mengetahui peristiwa itu langsung datang dan menyingsingkan lengan baju. Ada yang menyelamatkan benda-benda di rumah yang terbakar, memadamkan api dan ada yang menggalang dana. Dalam waktu singkat terkumpul berbagai sumbangan unutuk keluarga Pak Joko. Pak Joko dan keluarganya merasa sangata bahagia mendapatkan bantuan dari masyarakat kampung mereka.

Apa perasaan Pak Joko saat melihat rumahnya dilalap si Jago Merah?

pilihlah beberapa jawaban yang benar di bawah ini!

pasrah

sedih

lemas

kaget

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

SEJARAH BANDUNG LAUTAN API

Pada Maret 1946, dalam waktu 7 jam, sekitar 200.000 penduduk mengukir sejarah dengan membakar rumah dan harta benda mereka, meninggalkan kota menuju pegunungan di selatan. Setelah Proklamasi Kemerdekan 17 Agustus 1945, Indonesia belum sepenuhnya merdeka. Kemerdekaan itu harus dicapai dengan sedikit demi sedikit melalui perjuangan rakyat yang rela mengobarkan segalanya. Sekutu memberi ultimatum, yang berisi supaya Tentara Republik Indonesia (TRI) dan rakyat Bandung segera meninggalkan kota, sehingga kemudian melahirkan politik “bumihangus”. Rakyat tidak rela jika kota Bandung dimanfaatkan oleh musuh. Mereka mengungsi ke arah selatan bersama para pejuang. Keputusan untuk membumihanguskan Bandung tersebut, diambil melalui musyawarah Majelis Persatuan Perjuangan Priangan (MP3) dihadapan seluruh kekuatan perjuangan, saat 24 Maret 1946. Kolonel A.H. Nasution selaku Komandan Divisi memerintahkan rakyat untuk meninggalkan Bandung. Pada hari itu juga, rombongan besar penduduk Bandung mengalir untuk meninggalkan kota Bandung. Bandung dengan sengaja dibakar oleh TRI dan rakyat dengan maksud agar sekutu tidak dapat menggunakannya lagi. Banyak asap hitam mengepul membubung tinggi di udara. Seluruh listrik mati, dengan begitu Inggris mulai menyerang sehingga terjadilah sebuah pertempuran sengit. Pertempuran yang paling menengangkan, di mana terdapat pabrik mesiu milik Sekutu yang akan dihancurkan oleh TRI. Untuk itu diutuslah pemuda bernama Muhammad Toha dan Ramdan. Kedua pemuda itu berhasil meledakan gudang tersebut dengan granat tangan .Gudang besar itu meledak dan terbakar. Mohammad Toha dan rekannya gugur dalam peristiwa itu. Pembumihangusan tersebut adalah sebuah langkah yang tepat, karena kekuatan TRI serta rakyat tidak akan sanggup melawan pihak musuh yang berkekuatan lebih besar. Selanjutnya TRI bersama dengan rakyat melakukan sebuah perlawanan secara gerilya dari luar kota Bandung. Istilah Bandung Lautan Api tersebut, muncul pertama kali dari seorang wartawan bernama Atje Bastaman, dimana ia menyaksikan sebuah pemandangan pembakaran Bandung dari bukit Gunung Leutik pada sekitar Pameungpeuk, Garut. Dari puncak ia melihat Bandung yang memerah dari Cicadas sampai dengan Cimindi.

Manakah keadaan yang sesuai dengan ini bacaan?

Kota Bandung dibakar oleh masyarakat Bandung dengan sengaja

Indonesia bebas dari penajajahan setelah merdeka

Seluruh penjuru kota Bandung terbakar

Indonesia merdeka pada tahun 1945

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Bu Safira adalah seorang guru Tahfidz di SMPIT AR-Risalah. Ia bertugas mengajar 84 siswa kelas 7 yang terbagi dalam tiga kelas. Pelajaran Tahfidz diadakan setiap hari Senin sampai Jum’at dengan durasi 1 jam setiap sesinya.

Berapa jam Bu Safira mengajar setiap minggunya?

3

5

15

28

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?