EVALUACIÓN

Es conocida pionera de la etnografía educacional en Latinoamérica, sostiene que la investigación etnográfica es proveniente de la antropología y la sociología cualitativa

• Elsie Rockwel

• Jean Piaget

• Elsa Luis

• Marina Cetina

Una observación ___________ asegura el dominio de los hechos permitiendo fundar los conocimientos sabiamente adecuados a nuestras necesidades reales

La etnografía ha sido concebida en el campo educativo como: ________

En tanto simple instrumento de recolección de datos objetivos y por ende se afirma el carácter ateórico en su tarea de describir la realidad.

• una opción

• una técnica

• un instrumento

• una respuesta

​ El ​ ​ _______ de conocer la realidad obliga a la elaboración conceptual y a un interjuego permanente entre los conceptos generales y los fenómenos observados, lo que a su vez permite un progresivo avance teórico​.

Este tipo trabajo postula una ruptura con el sentido común del investigador para poder conocer y elaborar construcciones teóricas que enriquezcan su mirada social.

• Trabajo de observación

• Trabajo grupal

• Trabajo colaborativo

• Trabajo etnográfico

La relación entre las “___________”, integradas al objeto de estudio, y el desarrollo teórico ha sido particularmente importante en etnografía, lo que no significa que la tarea etnográfica se reduzca al ordenamiento interno de estas categorías, por si solas no bastan para explicar la realidad social.

Es quien observa e interpreta paralelamente, genera hipótesis, realiza múltiples análisis, reinterpreta, formula nuevas hipótesis.

• El director

• El aprendiente

• El etnógrafo

• El maestro

Son una de las alternativas que recogen la filosofía interpretativa y reconstructiva de la realidad

• La observación y la dedicación

• Las investigaciones etnográficas.

• La etnográfia

• La realidad aumentada

Pueden contribuir al conocimiento del objeto solo si su utilización está controlada por una reflexión metódica sobre las condiciones y los límites de su validez

• La entrevista y la observación participante

• La observación y la participación

• La mirada y el enfoque

• El observador y el interlocutor

Escribe una breve conclusión personal de esta experiencia formativa.

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