U2: Organización y funcionamiento del centro educativo

¿Qué ley educativa derogó la LOMCE y regula actualmente la organización de centros educativos en España?

• LOMCE (2013)
• LOE (2006)
• LOMLOE (2020)
• LOE (2002)

¿Cuál de los siguientes órganos de gobierno en un centro educativo es de carácter colegiado?

• Director
• Jefe de Estudios
• Claustro de Profesores
• Secretario

Según la LOMLOE, ¿qué órgano es responsable de la coordinación pedagógica dentro del centro?

• Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica (ETCP)
• Consejo Escolar
• Jefe de Estudios
• Claustro de Profesores

¿Cuál es la principal función del Departamento de Orientación en un centro educativo?

• Coordinar la formación del profesorado
• Gestionar los recursos económicos del centro
• Asesorar sobre medidas de atención a la diversidad
• Dirigir el equipo docente

¿Qué documento regula el carácter y los valores de un centro educativo?

• Programación General Anual (PGA)
• Plan de Atención a la Diversidad (PAD)
• Proyecto Educativo (PE)
• Plan de Acción Tutorial (PAT)

¿Cuál es el principal objetivo de los Centros de Educación de Adultos (CEPA)?

• Ofrecer educación secundaria obligatoria
• Brindar educación a personas adultas
• Fomentar la innovación pedagógica
• Gestionar recursos de apoyo educativo

¿Qué tipo de centro educativo combina escuelas rurales en una estructura organizativa conjunta?

• Centros de Innovación Educativa
• Centros de Educación Especial
• Colegios Rurales Agrupados (CRA)
• Centros de Educación de Adultos

¿Cuál de los siguientes se considera una función fundamental del director en un centro educativo?

• Elaborar el presupuesto anual del centro
• Coordinar los horarios académicos
• Garantizar el cumplimiento de leyes educativas
• Evaluar la programación general anual

¿Cuál es la duración aproximada de los programas en Escuelas Taller?

• 6 meses
• 1 a 2 años
• 3 años
• Indefinida

¿Cuál es el objetivo principal del Plan de Convivencia (PC) en un centro educativo?

• Regular la evaluación del profesorado
• Garantizar una educación inclusiva
• Fomentar un ambiente de respeto y colaboración
• Coordinar actividades extracurriculares