Explorando los Números Imaginarios

Explorando los Números Imaginarios

University

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Operaciones con matrices

Operaciones con matrices

University

15 Qs

Unidad 2 - Probabilidad y Estadística

Unidad 2 - Probabilidad y Estadística

University

15 Qs

Persamaan Kuadrat

Persamaan Kuadrat

University

10 Qs

Me divierto con las Matemáticas LILEGRE 8° y 9° 2020.

Me divierto con las Matemáticas LILEGRE 8° y 9° 2020.

1st Grade - University

20 Qs

Control Estadístico de la Calidad

Control Estadístico de la Calidad

University

11 Qs

General Mathematics - Simple and Compound Interest

General Mathematics - Simple and Compound Interest

University

20 Qs

RDBG LO2: LS 1, 2, 3

RDBG LO2: LS 1, 2, 3

University

11 Qs

6_Regreso Eficaz_Parte1

6_Regreso Eficaz_Parte1

University

13 Qs

Explorando los Números Imaginarios

Explorando los Números Imaginarios

Assessment

Quiz

Mathematics

University

Practice Problem

Medium

Created by

Ivana Belen Gonzalez Keyichian

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Por qué surge la necesidad de introducir los números imaginarios en matemáticas?

A) Para facilitar el cálculo en operaciones de números naturales.

B) Para resolver ecuaciones cuadráticas que no tienen soluciones reales..

C) Para encontrar raíces de ecuaciones lineales.

D) Para resolver ecuaciones en geometría.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál de las siguientes expresiones es verdadera para el número imaginario i?

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dado el número complejo 𝑧=3+4𝑖, identifica la parte real e imaginaria de 𝑧.

A) Parte real: 3; Parte imaginaria: 4

B) Parte real: 4; Parte imaginaria: 3

C) Parte real: 3; Parte imaginaria: 𝑖

D) Parte real: 𝑖; Parte imaginaria: 4

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dado 𝑧=2−5𝑖, ¿Cuál es la parte real y cuál la parte imaginaria de 𝑧?

A) Parte real: 0; Parte imaginaria: 5i

B) Parte real: 5; Parte imaginaria: -2i

C) Parte real: -2; Parte imaginaria: 5i

D) Parte real: 2; Parte imaginaria: -5i

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es la forma estándar de un número complejo?

A) a + bi

B) a - bi

C) a * bi

D) a / bi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué tipo de soluciones tienen las ecuaciones cuadráticas que contienen raíces cuadradas de números negativos?

  • A) Soluciones reales

  • B) Soluciones complejas

  • C) Soluciones enteras

  • D) Soluciones fraccionarias

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Si z=0+7i, ¿Cómo clasificarías el número complejo z?

  • A) Número real

  • B) Número imaginario puro

  • C) Número complejo con parte real positiva

  • D) Número complejo con parte imaginaria negativa

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?