Định hướng nghề nghiệp Đ2

Ngành nào sau đây đào tạo trình độ cao đẳng về lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?

• Hàn.

• Công nghệ kĩ thuật điện, điện tử.

• Điện tử dân dụng.

• Sửa chữa cơ khí động lực.

Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về cơ cấu hệ thống giáo dục Việt Nam?

• Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân được quy định theo Luật Giáo dục (2019).

• Giáo dục thường xuyên gồm trung học cơ sở, trung học phổ thông và bồi dưỡng nâng cao trình độ.

• Hệ thống giáo dục quốc dân là hệ thống giáo dục mở, liên thông gồm giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên.

• Giáo dục đại học đào tạo trình độ đại học, trình độ Thạc sĩ.

Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về phân luồng trong giáo dục?

• Biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện hướng nghiệp trong giáo dục, tạo điều kiện để học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông tiếp tục học tập ở cấp học, trình độ cao hơn.

• Sự phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông được thực hiện ở thời điểm học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở và tốt nghiệp trung học phổ thông.

• Thời điểm học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh có thể tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ cao đẳng.

• Thời điểm học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông, học sinh có thể tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục đại học.

Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về cơ hội lựa chọn nghề nghiệp?

• A. Tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh có cơ hội trở thành những lao động thủ công hoặc lao động có kĩ năng trong lĩnh vực công nghệ, kĩ thuật như: thợ xây nhà, thợ hàn, thợ sửa chữa điện dân dụng.

• B. Tốt nghiệp trung học phổ thông, học sinh có thể lựa chọn các ngành đào tạo trình độ đại học trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ để có cơ hội trở thành kĩ thuật viên xây dựng dân dụng, kĩ thuật viên điện dân dụng,…

• C. Học sinh có thể lựa chọn theo học ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp, chương trình đào tạo nghề nghiệp khác nhau đáp ứng nhu cầu nhân lực trực tiếp trong sản xuất và dịch vụ.

• D. Trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ, học sinh có nhiều cơ hội lựa chọn nghề nghiệp

Đâu không phải là một trong những ngành nghề đào tạo trình độ trung cấp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?

• Công nghệ kĩ thuật xây dựng.

• Hàn.

• Cắt, gọt kim loại.

• Công nghệ kĩ thuật môi trường.

Đâu không phải là một trong những ngành nghề đào tạo trình độ cao đẳng trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?

• Công nghệ kĩ thuật xây dựng.

• Công nghệ chế tạo máy.

• Công nghệ kĩ thuật hóa học.

• Công nghệ kĩ thuật cơ khí.

Đâu không phải là một trong những ngành nghề đào tạo trình độ đại học trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?

• Công nghệ chế tạo máy.

• Công nghệ kĩ thuật môi trường.

• Công nghệ kĩ thuật điện, điện tử.

• Công nghệ kĩ thuật cơ khí.

Nội dung nào dưới đây không đúng khi khi nói về những hướng đi liên quan đến nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ sau trung học cơ sở:

• Học sinh có thể tiếp tục học trung học phổ thông với những môn học thuộc tổ hợp lựa chọn có liên quan đến kĩ thuật, công nghệ.

• Học sinh có thể tiếp tục học các ngành nghề trình độ sơ cấp hoặc trung cấp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp.

• Học sinh có thể tham gia thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ với những nghề, công việc thuộc nhóm nghề nghiệp lao động phức tạp, đòi hỏi trình độ chuyên môn cao.

• Học sinh có thể tiếp tục học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên với những môn học thuộc tổ hợp lựa chọn có liên quan đến kĩ thuật, công nghệ.

Có thể theo học Chương trình đào tạo Thạc sĩ ngành Kỹ thuật xây dựng ở:

• Đại học Sư phạm Hà Nội.

• Đại học Kiến trúc Thành phố Hồ Chí Minh.

• Đại học Giao thông vận tải.

• Đại học Điện lực Hà Nội.

Đâu không phải trường đại học đào tạo ngành công nghệ, kĩ thuật?

• Đại học Bách khoa Hà Nội.

• Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.

• Đại học Điện lực Hà Nội.

• Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội.