BSAKP Nomor: 032/H/KR/2024, mengatur tentang

• Capaian Pembelajaran (CP)

• Tujuan Pembelajaran (TP)

• Profil Pelajar Pancasila

• Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

Permendikbudristek nomor 21 Tahun 2022 tentang

• Standar Proses

• Standar Penilaian

• Standar Isi

• Standar SKL

Keputusan Kepala BSKAP No.031/H/KR/2024 Tahun 2024

• Kompetensi dan Tema Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Capaian Pembelajaran (CP)

• Alur Tujuan Pembelajaran

• Komptensi Peserta didik dan ruang lingkup materi

Hal yang diidentifikasi saat merumuskan tujuan pembelajaran dengan cara alternatif ke-2 adalah....?

• Elemen dan Mata Pelajaran

• Ruang dan Lingkup Materi

• Dimensi dan Profil Pelajar Pancasila

• Kompetensi dan ruang lingkup materi

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dilaksanakan dengan alokasi waktu terpisah dari alukasi waktu Intrakurikuler

• BENAR

• SALAH

3 hal penting yang perlu diketahui guru pada Saat merancang pembelajaran Kurikulum Merdeka

• 1. Capaian Pembelajaran 2. Tujuan Pembelajaran 3. Alur Tujuan Pembelajaran

• 1. Kompetensi Inti 2. Tujuan Pembelajaran 3. Alur Tujuan Pembelajaran

• 1. Kompetensi 2. Ruang Lingkup Materi 3. Tujuan Pembelajaran

• 1. Program Semester 2. Tujuan Pembelajaran. 3. Asesmen

Dimensi Profil Pelajar Pancasila, kecuali...

• Inovatif

• Mandiri

• Kreatif

• Bernalar Kritis

Pendekatan dalam menentukan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran, kecuali

• Menggunakan Deskripsi

• Menggunakan Rubrik

• Menggunakan Interval Nilai

• Menggunakan Cheklist

Menggunakan Deskripsi

• Kriteria Kompetensi Tujuan Pembelajaran 

• Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran

• Kriteria Ketuntasan Tingkat Pemahaman

• Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Capaian Pembelajaran dibuat untuk rentang waktu....

• Satu Fase

• Satu Tahun

• Satu Semester

• Satu Triwulan