SW Week 11 Quiz

SW Week 11 Quiz

13 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quizizz interactivo

Quizizz interactivo

KG - University

10 Qs

ACTIVIDAD EN CLASE DE PUBLICIDAD

ACTIVIDAD EN CLASE DE PUBLICIDAD

KG - University

10 Qs

3ra Evaluacion de Estudios Sociales  4to B Sec.

3ra Evaluacion de Estudios Sociales 4to B Sec.

4th Grade

15 Qs

outsourcing

outsourcing

University

10 Qs

La época napoleónica - IMPERIO

La época napoleónica - IMPERIO

3rd Grade

12 Qs

LibreCAD

LibreCAD

10th Grade

15 Qs

Bases de Datos

Bases de Datos

KG - University

10 Qs

SW Week 11 Quiz

SW Week 11 Quiz

Assessment

Quiz

others

Medium

Created by

Jordan Dillow

Used 12+ times

FREE Resource

13 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Type Your Name Below

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

1. True or false: Evidence supports that the Cherokee Nation in the 1820s was a vibrant society. 1. Verdadero o falso: La evidencia respalda que la nación Cherokee en la década de 1820 era una sociedad vibrante.
True/ Verdadero
False/ Falso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

2. The Supreme Court made the final decision about the Cherokee Nation and their land. 2. La Corte Suprema tomó la decisión final sobre la Nación Cherokee y sus tierras.
a. Circuit/ a. Circuito
b. District/ b. Distrito
c. State/ c. Estado
d. Supreme Court/ d. Corte Suprema

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

3. Which president passed the Indian Removal Act and nullified all treaties? 3. ¿Qué presidente aprobó la Ley de expulsión de indios y anuló todos los tratados?
a. James Madison
b. Andrew Jackson
c. Abraham Lincoln
d. George Washington

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

4. True or false: Sequoyah learned about writing while serving in the War of 1812. 4. Verdadero o falso: Sequoyah aprendió a escribir mientras servía en la Guerra de 1812.
True/Verdadero
False/Falso

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

5. What was Sequoyah’s motivation to create a written Cherokee language? 5. ¿Cuál fue la motivación de Sequoyah para crear un idioma cherokee escrito?
a. To sell more newspapers and books/ a. Para vender más periódicos y libros.
b. To compete with American soldiers/ b. Para competir con los soldados americanos.
c. To preserve tribal folklore and history/ c. Preservar el folclore y la historia tribales.
d. To share information through symbols/ d. Compartir información a través de símbolos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

6. Who inspired the Seminole tribe to resist the Army? 6. ¿Quién inspiró a la tribu Seminole a resistir al ejército?
a. Geronimo
b. Nanyehi
c. Osceola
d. Sacajawea

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?