UH TEKS LHO

UH TEKS LHO

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ULANGAN HARIAN PERSATUAN DAN KESATUAN

ULANGAN HARIAN PERSATUAN DAN KESATUAN

9th - 12th Grade

15 Qs

tugas tematik

tugas tematik

9th - 11th Grade

15 Qs

Rumah Adat

Rumah Adat

7th - 12th Grade

10 Qs

PENTINGNYA WAWASAN NUSANTARA DALAM BERBAGAI BIDANG

PENTINGNYA WAWASAN NUSANTARA DALAM BERBAGAI BIDANG

10th Grade

15 Qs

TAYO_KLS 4_BUPEK_PEMBELAJARAN 3_2

TAYO_KLS 4_BUPEK_PEMBELAJARAN 3_2

9th - 10th Grade

10 Qs

General Basic Knowledge for Hotelier

General Basic Knowledge for Hotelier

10th Grade

10 Qs

EVALUASI PPKN KELAS 4 SD TM1ST1

EVALUASI PPKN KELAS 4 SD TM1ST1

4th - 10th Grade

10 Qs

Pendidikan Pancasil Kelas 3 Bab 1 Kurikulum Merdeka

Pendidikan Pancasil Kelas 3 Bab 1 Kurikulum Merdeka

3rd Grade - University

15 Qs

UH TEKS LHO

UH TEKS LHO

Assessment

Quiz

Other

10th Grade

Hard

Created by

Yesi Plaweri

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan teks berikut!

Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. Bencana alam dapat terjadi dimana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor. Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah...

Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia

Bencana alam dapat terjadi di manapun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia

Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam

Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana

Bencana alam di Indonesia, seperti gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari ...

Koreksi

Penulisan

Penilaian

Pengamatan

Peluang

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks laporan hasil observasi berikut!

Hal pertama yang memengaruhi budaya Indonesia adalah keadaan sosial masyarakatnya. Keadaan sosial ini berkaitan erat dengan ras dan suku bangsa. Banyaknya pulau menjadikan Indonesia menjadi negara yang memiliki banyak ras dan suku. Misalnya, suku batak di Sumatra, suku dayak di Kalimantan, suku betawi di Jawa, atau suku asmat di Papua. Selain itu, masih banyak suku-suku lain dan menjadi saudara sebangsa kita.

Tiap suku punya ciri khas masing-masing, begitu pula dengan tradisi sosialnya. Semua aspek kehidupan adalah akar budaya nasional Indonesia. Kehidupan sosial pasti menghasilkan budaya. Ketika masyarakat dalam suku tersebut berinteraksi, hal tersebut dapat membentuk pola interaksi yang berbeda antara suku dan ras yang berbeda.

Hal yang dilaporkan dalam cuplikan di atas adalah ....

keadaan sosial masyarakat yang memengaruhi budaya Indonesia

suku sebangsa yang ada di Indonesia, diantaranya suku Batak, Dayak, Betawi, dan Asmat

Keberagaman suku yang ada di Indonesia

hubungan erat antarjumlah suku di Indonesia dengan budaya

budaya dihasilkan dari interaksi antarsuku yang ada di Indonesia

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks laporan hasil observasi berikut ini!

Hal pertama yang memengaruhi budaya Indonesia adalah keadaan sosial masyarakatnya. Keadaan sosial ini berkaitan erat dengan ras dan suku bangsa. Banyaknya pulau menjadikan Indonesia menjadi negara yang memiliki banyak ras dan suku. Misalnya, suku batak di Sumatra, suku dayak di Kalimantan, suku betawi di Jawa, atau suku asmat di Papua. Selain itu, masih banyak suku-suku lain dan menjadi saudara sebangsa kita.

Tiap suku punya ciri khas masing-masing, begitu pula dengan tradisi sosialnya. Semua aspek kehidupan adalah akar budaya nasional Indonesia. Kehidupan sosial pasti menghasilkan budaya. Ketika masyarakat dalam suku tersebut berinteraksi, hal tersebut dapat membentuk pola interaksi yang berbeda antara suku dan ras yang berbeda.

Manfaat yang diperoleh setelah membaca cuplikan teks tersebut adalah ....

mendapat pencerahan tentang asal mula kebudayaan di Indonesia

menjadi tahu kebiasaan yang dilakukan oleh berbagai suku bangsa di Indonesia

mengetahui berbagai kelebihan yang dimiliki oleh berbagai suku bangsa di Indonesia yang menjadi kekayaan budaya bangsa

menjadi lebih mengenal pola interaksi antarsuku bangsa di Indonesia

memperoleh wawasan tentang keberagaman suku bangsa, ciri khas, dan keadaan sosial di Indonesia yang dapat memengaruhi budaya Indonesia

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut!

1. Menyusun isi laporan

2. Menyusun kalimat pembuka

3. Menyusun kalimat penutup

4. Membuat judul

Langkah-langkah yang tepat dalam membuat teks laporan hasil observasi, yaitu ....

1 – 2 – 3 – 4

2 – 4 – 1 – 3

4-2-1-3

4-2-3-1

1-4-2-3

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikanlah kutipan paragraf berikut!

Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.

Kutipan paragraf diatas merupakan salah satu bagian struktur teks laporan hasil onservasi yaitu...

pernyataan umum klasifikasi

krisis

reaksi

orientasi

anggota atau aspek yang dilaporkan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari...

salah tafsir

keterlibatan tokoh masyarakat

kesalahpahaman pembaca

salah menguraikan pendapat/opini

kesalahan penulisan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?