Quiz Pembelajaran dan Capaian

Sebelum tahun ajaran baru dimulai, Pak Seno menggali informasi mengenai kebutuhan dan kemampuan murid untuk merancang pembelajaran yang akan dilakukan. Hal yang dilakukan Pak Seno merupakan contoh penerapan prinsip umum pembelajaran paradigma baru, yaitu...

• Mengetahui gambaran kompetensi yang telah dicapai siswa untuk mempertimbangkan kebutuhan capaian pembelajaran murid saat ini.

• Mengetahui gambaran Keberhasilan yang telah dicapai siswa untuk mempertimbangkan kebutuhan capaian pembelajaran murid saat ini.

• Mengetahui Karakter Siswa

• Manganalisis Prilaku Siswa

Untuk memberikan wawasan dan gambaran yang kontekstual mengenai peran murid SMA Merdeka Belajar pada masa yang akan datang, Pak Ardianto bekerja sama dengan sebuah partai politik dalam mengadakan projek pembelajaran berbasis pelayanan masyarakat. Apakah hal yang dilakukan oleh Pak Ardianto tersebut tepat?

• Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran.

• tepat, Pak Ardianto seharusnya memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran.

• Sangat Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran.

• Tidak tepat, Pak Ardianto tidak seharusnya memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran.

Capaian pembelajaran merupakan kompetensi yang disusun oleh satuan pendidikan sebagai dasar rancangan pembelajaran yang harus dilalui murid.

• Benar

• Tidak Benar

• Ragu-ragu

• Sangat Tidak Benar

Capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam satu fase.

• Sangat Tidak Benar

• Tidak Benar

• Ragu-ragu

• Benar

Anak mulai merepresentasikan dunianya dengan kata dan gambar. Mereka mulai menggunakan bahasa serta gambar/simbol untuk menggambarkan suatu konsep yang konkret. Deskripsi tersebut menjelaskan kognitif anak pada tahapan...

• Nyata

• Pra-operasional

• Kompetensi

• Keinginan

Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi sosial yang dimiliki murid. Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu...

• Kognitif

• Konstruktivisme

• Pengetahuan

• Ilmiah

Capaian pembelajaran merupakan satu-satunya acuan yang digunakan dalam menyusun program intrakurikuler, projek penguatan profil pelajar pancasila, dan ekstrakurikuler.

Alur Tujuan Pembelajaran merupakan kompetensi pada capaian pembelajaran yang disusun dalam satu fase.

• Salah

• Benar

• Ragu-ragu

• 1 Tahun

Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali...

• Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru.

• Seluruh murid hanya mempelajari materi dari Modul pembelajaran yang dibuat guru.

• Sebahagian murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru.

• Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat sekolah

Di awal tahun pelajaran, Bu Sari mengidentifikasi murid di kelasnya (fase C) masih memiliki kemampuan membaca seperti di fase A. Hal yang sebaiknya tidak dilakukan Bu Sari adalah...

• Tidak Memberikan Pendampingan

• Memberikan pendampingan pada murid tersebut

• Tidak Memberikan Materi yang sulit

• Memberikan materi yang sulit