Kuis Pancasila 3

Kuis Pancasila 3

6th - 8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PPKn kelas 6 tema 2 subtema 2

PPKn kelas 6 tema 2 subtema 2

6th Grade

10 Qs

Kepribadian Siswa

Kepribadian Siswa

6th Grade

10 Qs

langkah-langkah musyawarah

langkah-langkah musyawarah

6th - 8th Grade

10 Qs

PPKN 😝😝😝🤪🤪🤪😜

PPKN 😝😝😝🤪🤪🤪😜

8th Grade

10 Qs

ASESMEN BAB 3 BAHASA INDONESIA KELAS 6

ASESMEN BAB 3 BAHASA INDONESIA KELAS 6

6th Grade

15 Qs

PPKn Kelas 7 Bab 2 (Norma dan UUD NRI Tahun 1945)

PPKn Kelas 7 Bab 2 (Norma dan UUD NRI Tahun 1945)

7th Grade

10 Qs

mengenal lebih dalam tentang DEMOKRASI bersama sekbid 3

mengenal lebih dalam tentang DEMOKRASI bersama sekbid 3

6th - 8th Grade

10 Qs

Teks diskusi

Teks diskusi

6th Grade

12 Qs

Kuis Pancasila 3

Kuis Pancasila 3

Assessment

Quiz

Others

6th - 8th Grade

Easy

Created by

Laily Mahmudah

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Saat diskusi kelompok, Dina merasa pendapatnya kurang didengarkan oleh teman-temannya. Apa yang sebaiknya dilakukan Dina agar pendapatnya bisa dipertimbangkan?

Mengangkat suara dan memaksa teman-temannya setuju

Mengungkapkan pendapatnya secara sopan dan jelas

Meninggalkan diskusi karena tidak dihiraukan

Menyerahkan pendapatnya kepada ketua kelompok tanpa bicara

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Apa keuntungan dari mengambil keputusan melalui musyawarah dalam diskusi kelas?

Hanya keputusan yang disetujui ketua kelas yang dipilih

Semua pendapat siswa dapat didengar dan dipertimbangkan

Menghemat waktu dengan tidak mendengarkan pendapat lain

Memudahkan guru dalam mengambil keputusan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Saat diskusi kelas, Arif tidak setuju dengan hasil voting yang telah disepakati bersama. Apa yang sebaiknya dilakukan Arif agar sikapnya tetap menghargai keputusan tersebut?

Menyampaikan protes kepada guru agar keputusan dibatalkan

Menerima hasil voting dengan lapang dada dan mengikuti keputusan bersama

Memaksakan pendapatnya agar hasil voting diulang

Mengabaikan hasil voting dan tidak ikut dalam kegiatan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Di kelas, beberapa siswa ingin melakukan kegiatan gotong royong pada hari Jumat, sementara yang lain mengusulkan hari Sabtu. Apa yang bisa dilakukan agar keputusan diambil secara adil dan diterima semua pihak?

Mengikuti pendapat siswa yang paling banyak bicara

Mengadakan voting untuk memilih hari yang disepakati bersama

Menyerahkan keputusan kepada guru

Membiarkan ketua kelas memilih hari sendiri

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Di rumah, Ava memiliki hak untuk didengarkan pendapatnya oleh anggota keluarga. Apa yang sebaiknya Ava lakukan sebagai bentuk tanggung jawabnya?

Memaksakan pendapatnya kepada anggota keluarga

Mengabaikan pendapat anggota keluarga lainnya

Mendengarkan pendapat anggota keluarga lain dengan sopan

Menolak mendengarkan jika pendapatnya berbeda

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Hak siswa di sekolah antara lain mendapatkan kesempatan untuk belajar dan berprestasi. Apa kewajiban siswa terkait hak ini?

Belajar dengan sungguh-sungguh dan mengikuti aturan sekolah

Bermain selama jam pelajaran

Menyerahkan seluruh tugas kepada teman

Datang ke sekolah sesekali saja

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Di sekolah, siswa memiliki hak untuk menggunakan fasilitas belajar seperti perpustakaan. Apa kewajiban yang perlu diperhatikan siswa saat menggunakan fasilitas tersebut?

Mengembalikan buku ke tempat semula setelah selesai membaca

Membiarkan buku tergeletak di meja begitu saja

Merobek halaman buku jika ada bagian yang tidak disukai

Menggunakan fasilitas kapan saja tanpa izin

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?