Objetivos da Aula sobre Grafite

Complete: O grafite é considerado uma forma de _______.

• música

• dança

• manifestação urbana

• escultura

Complete: O grafite é frequentemente encontrado em _______.

• museus

• ruas e paredes urbanas

• teatros

• escolas

Complete: O grafite é feito em metrôs, trens e ______.

• Ônibus

• Carros

• Bicicletas

• Motocicletas

Complete: Grafite é frequentemente encontrado em ______ e metrôs.

• Paredes

• Telhados

• Janelas

• Portas

Qual é a relação entre o grafite e a cultura Hip-Hop no Brasil?

• O grafite é uma forma de dança do Hip-Hop.

• O grafite foi absorvido pela cultura Hip-Hop.

• O grafite é uma música do Hip-Hop.

• O grafite não tem relação com o Hip-Hop.

O que o grafite permite aos jovens em termos de linguagem?

• Aprender novas línguas

• Criar uma linguagem própria

• Usar linguagem formal

• Evitar linguagem

Complete: No Brasil, desenvolveu-se a criação de ________, ou seja, grafites em grandes dimensões.

• quadros

• esculturas

• murais

• fotografias

Quem é o artista responsável pelo mural na Escola Municipal Rivadávia Corrêa?

• Eduardo Kobra

• Luna Buschinelli

• Os Gêmeos

• Banksy

Qual é a principal diferença entre grafite e pichação?

• O estilo

• A legalidade

• A intenção

• O local

Complete: Umedeça um rolo de espuma com ______ e passe no molde.

• papel cartão

• estilete

• tinta guache

• cartolina