Desenho de Observação e Realismo

O que significa observar no contexto do desenho de observação?

• Olhar rapidamente para algo.

• Olhar atentamente para algo, analisar e examinar.

• Criar imagens abstratas.

• Desenhar sem referência.

Qual é o objetivo principal do desenho de observação?

• Criar imagens abstratas.

• Reproduzir um tema de maneira mais realista.

• Inventar novas formas e cores.

• Desenhar a partir da imaginação.

Qual era a importância do desenho de observação antes da invenção da fotografia?

• Era uma forma de entretenimento.

• Era a única forma de registro visual de imagens e fatos.

• Era usado apenas para decorar livros.

• Não tinha importância significativa.

Quem foi um dos primeiros ilustradores a criar desenhos realistas durante o Renascimento alemão?

• Michelangelo.

• Albrecht Dürer.

• Vincent van Gogh.

• Pablo Picasso.

Além de Albrecht Dürer, qual outro artista é lembrado como ilustrador de imagens científicas?

• Claude Monet.

• Leonardo da Vinci.

• Salvador Dalí.

• Rembrandt.

O que a observação científica busca fazer?

• Criar teorias sem base em fatos.

• Examinar, registrar, perceber e ver fenômenos ou objetos de estudo.

• Desenhar a partir da imaginação.

• Criar imagens abstratas.

Por que o desenho de observação foi usado por muito tempo?

• Porque era mais fácil do que fotografar.

• Porque era uma das poucas formas de registro de imagens antes da fotografia.

• Porque era mais barato do que outras formas de arte.

• Porque era mais popular do que a pintura.

Qual é uma característica importante do desenho de observação?

• Uso de cores vibrantes.

• Detalhamento realista.

• Abstração das formas.

• Uso de técnicas digitais.

Qual era uma das funções dos desenhos ilustrativos antes da popularização da fotografia?

• Criar obras de arte para museus.

• Ajudar cientistas a estudar a natureza e o corpo humano.

• Servir como decoração em palácios.

• Ser usados em competições de arte.

Qual dos seguintes não é um objetivo do desenho de observação?

• Reproduzir imagens de forma realista.

• Criar imagens abstratas.

• Registrar fatos e fenômenos.

• Analisar objetos de estudo.