PROBABILIDADE 6º ANO E M CARAVAGIO 3º BIMESTRE

Qual é um exemplo de definição por meio de par ou ímpar?

• Escolher um número aleatório

• Escolher um número par ou ímpar

• Escolher uma cor

• Escolher uma letra

Qual é a importância de discutir conceitos importantes com a turma?

• Para desenvolver a temática

• Para ignorar a temática

• Para evitar a temática

• Para esquecer a temática

O que o texto espera que os alunos façam ao explorar as questões disparadoras?

• Que ignorem as questões

• Que explorem as questões

• Que evitem as questões

• Que esqueçam as questões

O que o espaço amostral representa?

• Conjunto de todos os resultados possíveis de um experimento aleatório

• Conjunto de números primos

• Conjunto de palavras em um texto

• Conjunto de cores em um arco-íris

Qual é a relação entre evento certo e espaço amostral?

• Evento certo é menor que o espaço amostral

• Evento certo é igual ao espaço amostral

• Evento certo é maior que o espaço amostral

• Evento certo não tem relação com o espaço amostral

Qual é a probabilidade de tirar 1 bola verde de uma urna contendo 5 bolas verdes e 2 bolas vermelhas?

• 5/7

• 2/7

• 1/2

• 3/7

Qual é a probabilidade de tirar um número ímpar no lançamento de um dado com faces numeradas de 1 a 8?

• 1/2

• 1/4

• 3/4

• 1/8

No jogo do mico, o que acontece se um aluno não conseguir formar um par?

• O jogo prossegue até que alguém da dupla tenha baixado todas as cartas.

• O aluno perde o jogo.

• O aluno ganha uma carta extra.

• O aluno troca de dupla.

Qual face deve ser considerada no experimento?

• A face que fica voltada para cima

• A face que fica voltada para baixo

• A face que fica de lado

• A face que não aparece

Qual é a probabilidade teórica de não tirar a face 4?

• 75%

• 25%

• 50%

• 100%