Konsep Asas dan Tujuan Pentaksiran Bilik Darjah

Apakah yang dimaksudkan dengan pengujian dalam pendidikan?

• Proses untuk menetapkan nombor kepada pencapaian murid

• Proses untuk menilai kualiti pengajaran guru

• Proses untuk memberikan maklum balas kepada murid

• Proses untuk mengumpulkan maklumat mengenai prestasi murid

Apakah tujuan utama penilaian?

• Memberikan maklum balas kepada guru

• Menentukan pencapaian murid

• Mengumpulkan maklumat untuk membuat keputusan

• Mengukur kemahiran murid

Apakah yang dimaksudkan dengan pentaksiran?

• Proses untuk menetapkan kriteria lulus

• Proses berterusan untuk memperoleh maklumat

• Proses untuk mengukur pencapaian murid

• Proses untuk menilai kualiti pengajaran

Apakah perbezaan utama antara pengujian dan penilaian?

• Pengujian adalah kualitatif, penilaian kuantitatif

• Pengujian tidak memerlukan maklumat, penilaian memerlukan

• Pengujian adalah untuk guru, penilaian untuk murid

• Pengujian mengukur prestasi, penilaian membuat keputusan

Apakah yang dimaksudkan dengan pentaksiran untuk pembelajaran?

• Membantu murid mengenal pasti kekuatan dan kelemahan

• Menilai kualiti pengajaran guru

• Mengukur pencapaian pada akhir program

• Memberikan maklum balas kepada guru

Apakah ciri utama pentaksiran sebagai pembelajaran?

• Memberikan maklum balas kepada guru

• Mengukur pencapaian murid secara kuantitatif

• Menekankan penilaian kendiri dan refleksi

• Menentukan kriteria lulus

Apakah kegunaan utama pentaksiran dalam bilik darjah?

• Mengukur kemahiran matematik

• Memberikan maklum balas kepada ibu bapa

• Menentukan gred akhir murid

• Membuat keputusan dalam pengajaran dan pembelajaran

Apakah yang dimaksudkan dengan pentaksiran tentang pembelajaran?

• Mengukur pencapaian murid pada akhir program

• Memberikan maklum balas berterusan

• Menilai kemajuan murid secara berkala

• Mengumpulkan data untuk penyelidikan

Apakah yang dimaksudkan dengan keputusan instruktional?

• Keputusan berdasarkan pencapaian akhir

• Keputusan dibuat sebelum, semasa, dan selepas instruksi

• Keputusan untuk penempatan murid

• Keputusan untuk penggredan

Apakah peranan guru dalam pentaksiran?

• Membantu murid menetapkan sasaran pencapaian

• Memberikan maklum balas kepada ibu bapa

• Menentukan markah lulus

• Mengendalikan ujian akhir