MUSYAWARAH PROGRAM

OSIS ingin mengadakan kegiatan sosial untuk membantu masyarakat sekitar. Ada beberapa usulan kegiatan, seperti bakti sosial membersihkan lingkungan, mengunjungi panti asuhan, atau mengadakan lomba menggambar untuk anak-anak.

1. Apa saja yang perlu dipertimbangkan OSIS dalam memilih kegiatan sosial?

• Pertimbangan yang perlu adalah kebutuhan masyarakat, sumber daya yang tersedia, minat anggota, dampak kegiatan, dan kelayakan penyelenggaraan.
• Mengabaikan dampak kegiatan terhadap masyarakat
• Memilih kegiatan berdasarkan popularitas di media sosial
• Hanya mempertimbangkan anggaran kegiatan

Kalian ingin mengadakan program lingkungan disekolah. Beberapa usulan program antara lain: Program kebersihan. Pemilahan sampah dan Penghijauan

Pertanyaan:

1. Kriteria apa saja yang harus dipenuhi dalam memilih program pengembangan diri yang sesuai untuk siswa?

• Ketersediaan dana, jumlah guru, fasilitas sekolah, dan waktu luang siswa.
• Popularitas program, dukungan orang tua, lokasi kegiatan, dan jenis media.
• Keterampilan teknis, biaya program, jumlah peserta, dan waktu pelaksanaan.
• Relevansi, kemampuan partisipasi, dampak positif, dan keberlanjutan.

Sebuah sekolah telah sukses menerapkan program membawa misting selama satu tahun. Jumlah sampah plastik di sekolah berkurang secara signifikan. Namun, muncul masalah baru yaitu beberapa siswa mengeluh bahwa misting mereka mulai bosan membawa misting.

Apa yang akan kalian himbau kepada teman teman anda?

• Kita harus mengganti misting dengan minuman kaleng!
• Ayo bawa botol plastik sekali pakai!
• Ayo berinovasi dan hias misting kita agar tidak membosankan!
• Mari kita semua berhenti membawa misting!

Sekolah telah sukses menerapkan program membawa misting selama satu tahun. Jumlah sampah plastik di sekolah berkurang secara signifikan. Bagaimana cara sekolah mempertahankan keberhasilan program membawa misting ini dalam jangka panjang?

• Mengabaikan evaluasi program secara berkala
• Meningkatkan penggunaan plastik sekali pakai
• Melakukan sosialisasi, melibatkan siswa, menyediakan fasilitas, dan evaluasi rutin.
• Mengurangi jumlah siswa di sekolah

Di Sekolah telah disediakan tempat sampah yang berbeda untuk sampah organik dan anorganik. Namun, masih banyak siswa yang membuang sampah sembarangan atau tidak memilah sampah.

Pertanyaan:

1. Mengapa menurutmu banyak siswa yang masih belum terbiasa membuang sampah pada tempatnya dan memilahnya?

• Siswa tidak peduli dengan kebersihan lingkungan.
• Tempat sampah terlalu jauh dari lokasi siswa.
• Kurangnya edukasi dan kebiasaan yang belum terbentuk.
• Siswa lebih suka membuang sampah di tanah daripada di tempat sampah.

Di Sekolah telah disediakan tempat sampah yang berbeda untuk sampah organik dan anorganik. Namun, masih banyak siswa yang membuang Di SMP Harapan Bangsa, telah disediakan tempat sampah yang berbeda untuk sampah organik dan anorganik. Namun, masih banyak siswa yang membuang sampah sembarangan atau tidak memilah sampah.

Pertanyaan:

1. Apa yang dapat kalian dilakukan untuk mengatasi masalah ini?

• Melakukan sosialisasi dan edukasi tentang pentingnya memilah sampah.
• Menyimpan sampah di rumah hingga penuh baru dibuang.
• Mengabaikan tempat sampah yang disediakan dan tidak peduli.
• Membuang sampah di sembarang tempat tanpa memikirkan dampaknya.

Sekolah telah mengadakan program pemilahan sampah selama setahun. Namun, antusiasme siswa mulai menurun. Banyak siswa yang merasa malas memilah sampah dan menganggap program ini merepotkan.

Pertanyaan:

Bagaimana cara sekolah mempertahankan program pemilahan sampah agar tetap berjalan dengan baik? Sekolah dapat melakukan dengan cara dibawah ini kecuali, ....

• Membuat Program kebersihan yang lebih menarik

• Melibatkan seluruh warga sekolah

• Memberikan penghargaan bagi kelas yang paling aktif

• Ada petugas khusus kebersihan

Di kelasmu, ada beberapa siswa yang selalu membuang sampah sembarangan meskipun sudah ada tempat sampah yang disediakan. Apa yang akan kamu lakukan untuk mengajak teman-temanmu agar lebih peduli terhadap lingkungan dan membuang sampah pada tempatnya?

• Membiarkan mereka terus membuang sampah sembarangan.
• Mengabaikan masalah dan tidak melakukan apa-apa.
• Menghukum siswa yang membuang sampah sembarangan tanpa penjelasan.
• Mengadakan kampanye kebersihan dan menjelaskan pentingnya membuang sampah pada tempatnya.

Jenis sampah plastik yang mudah meleleh ketika dipanaskan dan mudah mengeras ketika dingin dan diolah menjadi bahan baku plastik kayu (wood plastic) sebagai alternatif pengganti kayu bangunan. disebut ....

• Transporter

• Thermoplast

• Lindi

• Reduce

Jika akan membuat Program kebersihan sekolah tentunya kalian akan memprogramkan pengelolaan sampah kreatif, dengan cara buat bank sampah mini di sekolah untuk mengumpulkan sampah yang dapat didaur ulang supaya ....

• meningkatkan penggunaan plastik di sekolah.
• Hasil penjualannya bisa digunakan untuk membeli alat kebersihan atau kegiatan ekstrakurikuler.

• menambah jumlah sampah di sekolah.
• mengurangi sampah dan meningkatkan kesadaran lingkungan.