在 Input 與 Output 中實現 PBL 的魅力

PBL 的核心理念是什麼？

• 激發學生的探索精神與學習動機

• 提高學生的考試成績

• 增加課堂的趣味性

• 減少學生的學習壓力

PBL 在教材中的應用如何讓學習變得生動且富有意義？

• 將教材結合真實情境

• 增加課堂作業

• 減少課堂時間

• 提高考試難度

如何打造成功的 PBL 實踐？

• 分享創新策略與有效評估方法

• 增加課堂作業量

• 減少學生的自由時間

• 提高考試難度

PBL 如何影響教育？

• 使學習更具探索性和動機

• 減少學生的學習興趣

• 使學習變得更枯燥

• 完全取代傳統教學

PBL 是什麼樣的學習方式？

• 以考試為導向的學習方式

• 以專題為導向的學習方式

• 以記憶為導向的學習方式

• 以講座為導向的學習方式

PBL 強調學生在什麼樣的情境中學習？

• 虛擬情境

• 理論情境

• 真實情境

• 模擬情境

PBL 的學習目標是通過什麼來達成？

• 記憶和背誦

• 研究、解決問題和合作

• 聽講和筆記

• 寫作和閱讀

PBL 教學方式的主要目的是什麼？

• 提升學生的記憶力

• 提升學生的批判思維、創意和解決問題的能力

• 增加課堂講授時間

• 減少學生的參與

PBL教學法強調什麼？

• 真實情境、探究、合作

• 理論學習、記憶、測試

• 個人研究、獨立學習、競爭

• 傳統講授、筆記、考試

哪一項準則是透過同儕互動促進反饋與改進？

• 有挑戰性的問題

• 批評與修正

• 真實性

• 公開作品