Guía Lenguajes - 1er Trimestre, 3er Grado

"Ayer, María encontró una cajita en el desván de su abuela. Dentro había una carta y una foto de un perro llamado Max. María sonrió, pensando en las aventuras que habría tenido aquel perro hace muchos años"

Esta historia está escrita en tiempo...

• Pasado

• Presente

• Antiguo

• Futuro

Es el momento en la narración en el que se presenta la historia y sus personajes.

• Nudo

• Desenlace

• Desarrollo

• Introducción

Son conectores que expresan la consecuencia de una causa:

• Pero, en realidad, por si acaso

• Yo, él, ella

• Por lo tanto, por eso, por lo que, en consecuencia

• Por qué, cuándo, cómo

No es una pauta de conversación:

• Modular la voz.

• Interrumpir y no dejar hablar a las personas.

• Respetar el turno para hablar.

• Prestar atención.

Escuchar a los demás con interés es una pauta de:

• atención

• prevención

• conversación

• actualización

Para entablar un diálogo se debe:

• Pedir que las personas guarden silencio para hablar.

• Solo escuchar pero no decir nada.

• Pedir la intervención de un adulto.

• Expresar ideas con claridad.

¿Cuál es un ademán de cortesía?

• Voltear los ojos

• Suspirar y mirar al techo

• Saludar de mano

• Hacer una mueca y mirar a otro lado

¿Cuál de las siguientes oraciones está describiendo algo detalladamente?

• El perro corría rápidamente por el parque

• La mariposa tenía alas grandes y coloridas, con manchas naranjas, negras y blancas

• • La niña pintó un dibujo para regalárselo a su mamá

• 1. Los pájaros cantaban en las ramas del árbol

Son palabras que sirven para expresar cómo es la apariencia de una persona, un animal o un objeto. También sirven para explicar cómo es su forma de ser.

• Adjetivos

• Verbos

• Adverbios

• Sustantivos

"En la mesa había manzanas, plátanos, uvas y naranjas, todos frescos y listos para comer"

¿Para qué se usa la coma en esta oración?

• Para que el lector lo lea despacio

• Resalta la información

• Separa las ideas

• Enumera elementos de una lista