Simulacro del incendio

Los equipos de intervención deben

• deben evitar el contacto con el público
• estar preparados para actuar en emergencias
• solo deben actuar en situaciones de calma
• no necesitan formación

Un simulacro sirve para

• realizar actividades recreativas
• practicar y preparar a las personas para situaciones de emergencia
• evaluar el rendimiento académico
• organizar eventos sociales

En un simulacro se deben

• Cerrar puertas y ventanas

• Abrir las ventanas rápidamente

• Apagar las luces

• La A y la C son ciertas

Si algún evacuado tiene movilidad reducida

• Bajará por el ascensor

• Estará exento de realizar la evacuación

• Se le ayudará a evacuar

• Esperará la llegada de los equipos de emergencia

En caso de quedar confinados en un aula

• Saldremos caminando a gatas

• Avisaremos a los bomberos por la ventana

• Cerraremos las puertas y pondremos toallas en el borde de la puerta

• La B y la C son correctas

Si nos encontramos una puerta de emergencia cerrada en el simulacro

• Salir del edificio por las ventanas

• Tratar de abrir la puerta a la fuerza.
• Ignorar la puerta y buscar la salida de emergencia más cercana

• Informar al personal encargado del simulacro.

El conteo de los alumnos se realizará

• En el punto de encuentro

• En la puerta de emergencia

• Antes de salir de clase

• No se hace ninguno

Los ocupantes del edificio A llegarán al punto de encuentro

• Por la puerta trasera del edificio

• Por la puerta principal y volviendo por el callejón del Juan de Colonia

• Por la puerta principal y volviendo por el callejón del Simón de Colonia

• Por donde se vea más gente

La evacuación se realizará por

• Por el centro del pasillo

• El lateral del pasillo

• Ocupando todo el ancho del pasillo

• Donde mande el profesor

Si encontramos un obstáculo en el pasillo

• Debemos apartarlo para que no dificulte la evacuación

• Debemos esquivarlo

• Debemos llevárselo al profesor

• Debemos paralizar la evacuación