Bilimsel Süreç Becerileri

Sınıflandırma becerisi nasıl tanımlanır? 

• Nesnelerin ölçülerini hesaplama

• Nesneleri veya olayları ortak özelliklerine göre gruplandırma

• Geçmiş deneyimlerden çıkarım yapma

• Nesnelerin yüzey özelliklerini belirleme

Tahmin etme becerisi nedir? 

• Geçmiş deneyimlere ve gözlemlere dayanarak bir olayın sonucunu öngörme

• Bilimsel deney yapma becerisi

• Hipotez oluşturma

• Bir nesneyi gruplandırma

Çıkarım yapma becerisi aşağıdakilerden hangisidir? 

• Gözlem yaparak veri toplama 

• Toplanan verilere dayalı sonuç çıkarma

• Gözlemleri rapor etme

• Bir olayın sonucunu tahmin etme

Bir çocuk elindeki nesneleri ağırlıklarına göre gruplandırıyorsa hangi beceriyi kullanmaktadır? 

• Tahmin etme

• Gözlem yapma

• Sınıflandırma

• Hipotez kurma

Bir nesnenin suda batıp batmayacağını söylemek hangi beceriye örnektir?

• Çıkarım yapma

• Gözlem yapma

• Hipotez kurma

• Tahmin etme

Bir çocuk, elindeki elmanın diğer elmalarla aynı tatta olup olmadığını anlamak için tatma deneyi yaparsa hangi beceriyi kullanır? 

• Gözlem yapma

• Hipotez kurma

• Çıkarım yapma

• Tahmin etme

Öğretmen, öğrencilere "Bu ağacın boyu kaç adım?" sorusunu sormuştur. Bu hangi beceriye yöneliktir? 

• Gözlem yapma

• Tahmin etme

• Ölçme

• Çıkarım yapma

Bir çocuk oyuncaklarını sadece mavi olanları bir tarafa, kırmızı olanları başka bir tarafa ayırıyorsa bu hangi beceridir? 

• Hipotez kurma

• Sınıflandırma

• Tahmin etme

• Çıkarım yapma

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi üst düzey bir bilimsel süreç becerisidir?

• Gözlem yapma

• Sınıflandırma

• Hipotez kurma

• Tahmin etme

Aşağıdaki bilimsel süreç becerilerinden hangisi diğerlerinin temel unsurudur? 

• Sınıflandırma

• Hipotez kurma 

• Gözlem yapma

• Çıkarım yapma