Көшбасшылық деңгейлері

Д. Максвеллдің көшбасшылықтың бірінші деңгейін қалай сипаттауға болады?

• Нәтижеге бағдарланған көшбасшылық

• Лауазым мен өкілеттікке байланысты ресми көшбасшылық

• Команда құруға бағытталған көшбасшылық

• Қызметкерлерді дамытуға негізделген көшбасшылық

Бірінші деңгейдегі көшбасшы қандай әрекеттер жасайды?

• Қызметкерлермен жақын қарым-қатынас орнатады

• Тек ресми ережелер мен өкілеттіктерге сүйенеді

• Командалық жұмысты басқарады

• Қызметкерлердің дамуына назар аударады

Екінші деңгейдегі көшбасшылық стилі қандай сипаттамаға ие?

• Қатаң бақылау және басшылық

• Қарым-қатынас пен адамдарға сенім білдіру

• Нәтижеге бағытталған жұмыс

• Қызметкерлерге толық еркіндік беру

Екінші деңгей көшбасшысының ең басты артықшылығы қандай?

• Қызметкерлердің жұмыс нәтижесін арттыру

• Ұйымда қолайлы атмосфера қалыптастыру

• Жұмысқа деген қатаң талап қою

• Бастықтық билікті көрсету

Үшінші деңгей көшбасшысының негізгі ерекшелігі қандай?

• Команданы құру және нәтижеге қол жеткізу

• Қызметкерлермен достық қарым-қатынас орнату

• Ресми ережелерге сәйкес әрекет ету

• Өкілеттіліктерді бөлу

Үшінші деңгей көшбасшысы нәтижеге қалай қол жеткізеді?

• Қызметкерлерді бақылау арқылы

• Тек тапсырмалар беру арқылы

• Өзінің кәсіпқойлығын көрсетіп, үлгі болу арқылы

• Ұжымның өздігінен жұмыс істеуіне мүмкіндік беру арқылы

Төртінші деңгей көшбасшысының басты міндеті қандай?

• Нәтижені басты назарда ұстау

• Қызметкерлердің кәсіби дамуына көңіл бөлу

• Тек басшылық жасау

• Команданы бақылау

Төртінші деңгейдегі көшбасшының ерекше қасиеттері қандай?

• Қатаң тәртіпті сақтау

• Басқаларды дамыту және жаңа көшбасшыларды тәрбиелеу

• Тек өзіндік мақсатқа ұмтылу

• Тек процесті бақылау

Бесінші деңгейдегі көшбасшының басты мақсаты не?

• Өзіне қолайлы жағдай жасау

• Тек өз жұмысының орындалуын қадағалау

• Жаңа көшбасшыларды тәрбиелеп, адамдарды шабыттандыру

• Қызметкерлердің тиімділігін тексеру

Бесінші деңгейдегі көшбасшылықтың мәні неде?

• Көшбасшылықты тек жұмыс ретінде қарастыру

• Жаңа көшбасшыларды тәрбиелеу және шабыт беру

• Қатаң бақылау жүргізу

• Қызметкерлермен ресми қарым-қатынас орнату