Обратная связь и формирующее оценивание

Какой типологии обратной связи НЕ существует?

• По месту предоставления

• По времени предоставления

• По уровню эмоциональности

• По уровню когнитивной сложности

Вставьте пропущенное слово: ___________ обратная связь - это процесс, в ходе которого информация предоставляется с целью помочь в развитии или улучшении определенного аспекта или навыка в процессе обучения

Напишите, какая техника обратной связи вам запомнилась больше всего

Процесс оценивания знаний, навыков и умений учащихся с целью определения их текущего уровня обученности и прогресса

• Отметка

• Оценка

Выберите все принципы оценивания (несколько вариантов)

• Дифференцирующий характер

• Открытость

• Независимость от планируемых образовательных результатов

• Накопительный характер

Выберите формы ФОРМИРУЮЩЕГО оценивания

• Критериальная рубрика

• Тест

• Зачет

• Матрица-анализатор

• Ментальная карта

В чем, на ваш взгляд, заключаются основные недостатки формирующего оценивания?