Comprensión de Textos Continuos y Discontinuos

Comprensión de Textos Continuos y Discontinuos

Assessment

Interactive Video

Created by

Ethan Morris

Education, Social Studies

7th - 10th Grade

2 plays

Medium

El video tutorial aborda la diferencia entre textos continuos y discontinuos, explicando sus características y ejemplos. Los textos continuos se estructuran linealmente y requieren lectura completa, mientras que los discontinuos usan gráficos e imágenes. Además, se discute la participación ciudadana en Perú, sus mecanismos y la importancia de la transparencia. Se analizan gráficos relacionados con la participación, destacando la variación según la edad. Finalmente, se concluye con una actividad para reforzar el aprendizaje.

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una similitud entre los textos continuos y discontinuos?

Ambos requieren una lectura lineal.

Ambos utilizan solo palabras para transmitir información.

Ambos utilizan gráficos para transmitir información.

Ambos buscan transmitir un mensaje o información.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipo de texto es un relato de una aventura personal?

Texto instructivo

Texto narrativo

Texto argumentativo

Texto descriptivo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de texto discontinuo?

Un cuento

Una novela

Un mapa

Un ensayo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se entiende por participación ciudadana según el texto?

Un derecho exclusivo de los políticos.

Un conjunto de mecanismos para tomar decisiones públicas.

Una actividad opcional en la sociedad.

Un proceso de votación únicamente.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante la participación ciudadana?

Para el desarrollo democrático del estado.

Para evitar elecciones.

Para mantener el control del gobierno.

Para reducir la transparencia política.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué muestra el gráfico sobre la participación en la comunidad?

Mayor participación con menor edad.

Participación constante en todas las edades.

Menor participación con menor edad.

Mayor participación con mayor edad.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el promedio de edad de los encuestados en el gráfico?

24 años

18 años

14 años

10 años

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué grupo de edad se concentra la mayor cantidad de entrevistados?

19 a 21 años

13 a 16 años

7 a 10 años

16 a 19 años

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipo de secuencia muestra el polígono de frecuencias en el gráfico?

Ascendente

Descendente

Constante

Variable

10.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué el gráfico es un texto discontinuo?

Porque es un texto narrativo.

Porque transmite información a través de gráficos.

Porque requiere una lectura lineal.

Porque utiliza solo palabras.

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