Atividade avaliativa - 1º/2º ano - 3º pontos

De acordo com o texto, responda:

• está correndo devagar.

• esqueceu de levar almoço.

• está perseguindo os amigos.

• adora praticar exercícios físicos.

Nesse texto, na frase “I don't think Marvin is running as fast as he can during practices”, para que as expressões destacadas foram usadas?

• Demonstrar alternância.

• Indicar comparação.

• Exprimir oposição.

• Sugerir repetição.

De acordo com a tirinha, o que Helga não gosta sobre Hägar?

• Ela não gosta de ele ser forte.

• Ela não gosta de ele ser corajoso.

• Ela não gosta de ele ser inteligente.

• Ela não gosta de ele ser barulhento.

Para que a terminação “-est” nas palavras “toughest”, "smartest", “bravest” e “loudest” foi usada nessa tirinha?

• indicar superioridade.

• revelar inferioridade.

• sugerir negação.

• mostrar adição.

No trecho “Omg how cute! She's grooming him!”, a palavra ‘grooming’ tem o sentido de

• limpando.

• atacando.

• mordendo.

• assustando.

Qual palavra no texto é um advérbio que se originou de um adjetivo?

• downhill.

• quickly.

• went.

• cute.

Choose the best alternative for each sentence:

a) They play tennis well but she can play                                        .

• better

• worst

• good

Delbra is the                                        person I know.

• worse

• worst

• bad

I live far, but my parents live                                           .

• far

• farthest

• farther

Nick is the                                     shy person know.

• less

• least

• little