BI Kelas 6 Teks informasi

2. Melestarikan budaya bangsa tidak hanya mengagumi nilai-nilai budayanya saja. Kita dapat melestarikannya dengan cara memberikan penghargaan terhadap pengelola ataupun perajin. Hal itu akan mampu memberikan kesejahteraan bagi masyarakat Indonesia.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah …. _

• A. Satu-satunya cara melestarikan budaya bangsa adalah mengaguminya

• B. Perajin sangat suka jika diberi penghargaan

• C. Kesejahteraan masyarakat Indonesia belum terpenuhi

• D. Memberikan penghargaan kepada perajin merupakan salah satu cara melestarikan budaya

3. Informasi yang terdapat dalam teks di atas adalah ....

• A. Pembelajaran di dalam kelas kurang menarik bagi siswa.
• B. Siswa tidak senang pembelajaran yang selalu di luar kelas.
• C. Belajar di luar kelas bermanfaat banyak bagi kemajuan siswa.
• D. Kegiatan belajar di luar kelas perlu terus dibudidayakan.

4. Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....

• A. Anak kembar yang masih duduk di bangku sekolah dasar itu memiliki sifat yang berlawanan.
• B. Rino salah satu dari anak kembar itu sangat baik dan rajin membantu orang tuanya bekerja di pasar.
• C. Sementara, Roni sepanjang hari kerjanya hanya bermain ponsel.
• D. Ia juga sering memaksa orang tuanya untuk membelikan pulsa dan menuruti semua keinginannya.

5. Bersepeda adalah salah satu olahraga yang baru digemari oleh berbagai kalangan. Tidak hanya kalangan anak muda saja, bahkan kalangan orang tua pun gemar melakukannya. Bersepeda mudah dilakukan dan tidak banyak memerlukan biaya karena tidak memerlukan bahan bakar. Pernyataan sesuai dengan isi paragraf adalah ...

• A. Bersepeda sangat digemari kalangan anak muda.
• B. Bersepeda menggunakan bahan bakar
• C. Bersepeda itu tidak sulit dan tidak banyak memerlukan biaya.
• D. Peralatan untuk bersepeda harus dipersiapkan sebelum bepergian jauh.

6. Teks 1 Pada hari Minggu, kelas VI SD Sukahati mengunjungi Kebun Binatang Gembiraloka. Mereka berkeliling untuk mencatat nama hewan yang ada di kebun binatang. Tidak lupa nama tumbuhan di sekitarnya pun dicatatnya.

Teks 2 Pada hari Sabtu, kelas VI SD Mutiara Insani mengunjungi Museum Ki Hajar Dewantara. Mereka melihat-lihat peninggalan sejarah perjuangan bangsa masa perjuangan Ki Hajar Dewantara. Hal hal yang penting pun mereka catat. Persamaan isi kedua teks tersebut adalah ....

• A. Kegiatan

• B. Pelaku

• C. Tempat

• D. Waktu

7. Ali berjalan menyusuri jalan setapak itu sendiri. Tiba-tiba ia melihat katak yang sedang dililit seekor ular. Ular itu hendak memakan katak itu. kemudian Ali dengan berani mengambil bambu untuk menyelamatkan katak tersebut. Akhirnya katak tersebut dapat terselamatkan. Jenis paragraf di atas adalah ....

• A. Deskripsi
• B. Narasi
• C. Eksposisi
• D. Persuasi

8. Bacalah teks berikut dengan seksama! Paman Kura-kura Mentari baru saja bersinar dengan cerahnya. Kicauan burung seperti menyambut datangnya mentari.Terlihat si Kancil dan si Badak sudah semangat mencari makan. Hal berbeda tampak pada Paman kura-kura. Hari itu, ia duduk terpaku tiada bersemangat. “Ah... seandainya aku bisa terbang seperti burung itu,” gumam Paman Kura-kura. Tiba-tiba sang Burung mendatanginya. “Hai Paman Kura-kura, mengapa kamu tampak sedih?” tanya sang Burung. “Aku ingin sekali melihat pemandangan dari atas sana, pasti sangat indah,” kata Paman Kura-kura. “Baiklah, aku akan mengajak Paman terbang, tetapi ada syaratnya, Paman tidak boleh membuka mulut selama terbang”. Paman Kura-kura segera mengiyakan, ia sudah tidak sabar untuk melihat-lihat pemandangan dari atas. Akhirnya sang Burung mencengkeram ranting, dan Paman Kura-kura menggigit ranting tersebut. Mereka terbang melewati sungai, bukit dan persawahan. Paman Kura-kura sangat senang, ia berteriak kegirangan. “Yeee... aku dapat terbang!” tiba-tiba terdengar bruuuk ...! Paman Kura-kura jatuh ke tanah, tak sadarkan diri. Apa yang membuat Paman Kura-kura bersedih? Paman Kura-kura bersedih karena ....

• A. Sedang sakit dan harus beristirahat
• B. Ingin terbang dan melihat pemandangan dari atas
• C. Ingin jalan-jalan ke sungai, bukit, dan persawahan
• D. Ingin berteman dan terbang bersama sang Burung

9. ak Joko seorang buruh bangunan. Ia selalu bekerja keras untuk menghidupi keluarganya. Ia tidak menghiraukan cuaca yang terjadi. Hujan panas tidak dapat menghalanginya untuk bekerja. Keringat yang membasahi tubuhnya, tidak bisa membuat putus asa dalam menjalani kehidupannya.

Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah …

• A. kepala dingin

• B. keras kepala

• C. banting tulang

• D. naik pitam

10. Bu Yayuk setiap hari berangkat ke Pasar Atum. Ia selalu berangkat pagi-pagi dengan mengendarai sepeda motor. Ia memiliki satu kios di pasar. Di kios tersebut, Bu Yayuk bekerja menjadi tukang permak baju. Pernah ada seorang pelanggan yang sangat loyal, memberikan barang-barang berharga seperti kulkas dan mesin cuci. Pelanggan tersebut merasa cocok dan menganggap Bu Yayuk seperti kakaknya sendiri.

Jenis paragraf tersebut berdasarkan tujuannya adalah paragraf ….

• A. narasi

• B. deskripsi

• C. eksposisi

• D. persuasi

11. Bacalah kutipan cerita berikut dengan saksama! “Kita tidak boleh menghina barang milik orang lain, sekalipun barang tersebut dimata kita kuno dan jelek. Sebab, yang perlu diingat, orang memiliki sesuatu pasti ada alasannya.” Amanat dalam kutipan cerpen di atas adalah…

• A. Kita harus menghargai barang milik orang lain.
• B. Barang orang yang kuno bukan masalah kita.
• C. Banyak hal yang perlu diingat.
• D. Setiap orang punya alasan.