Relació entre llengua i societat

Relació entre llengua i societat

10th Grade

44 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEST: Dialectes i registres lingüístics

TEST: Dialectes i registres lingüístics

10th - 11th Grade

42 Qs

Repàs T3 - 4t ESO

Repàs T3 - 4t ESO

10th Grade

40 Qs

Examen Llengües romàniques 2n ESO

Examen Llengües romàniques 2n ESO

9th - 12th Grade

48 Qs

Coneixements prèvis Antic Règim

Coneixements prèvis Antic Règim

3rd Grade - University

39 Qs

Temes 3 i 4 (4ESO)

Temes 3 i 4 (4ESO)

10th - 12th Grade

40 Qs

Morfologia lèxica

Morfologia lèxica

10th Grade

43 Qs

Passe compose with "Avoir"

Passe compose with "Avoir"

9th - 12th Grade

40 Qs

Què en saps dels logos?

Què en saps dels logos?

10th Grade

49 Qs

Relació entre llengua i societat

Relació entre llengua i societat

Assessment

Quiz

World Languages

10th Grade

Medium

Created by

Marta Ramis

Used 2+ times

FREE Resource

44 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Què és la sociolingüística?

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Les dues sortides al conflicte lingüístic són les següents:

La substitució lingüística, i per tant, la desaparició o extinció de la llengua minoritzada.

La normalització lingüística de la llengua minoritzada: aquesta llengua recupera els àmbits d’ús que havia perdut.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

La normalització també és un procés llarg que no surt de manera espontània, sinó de la presa de consciència de la societat que vol recuperar els àmbits perduts. A l’hora d’iniciar un procés de normalització, cal incidir en diversos aspectes de la realitat com el marc polític, el jurídic, l’educatiu, l’econòmic... i són molt importants els aspectes següents:

Existència d’una normativa.

Creació d’un marc jurídic favorable.

Implicació de la societat.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Les lleis de normalització lingüística tenen com a objectiu principal la promoció, recuperació i protecció de les llengües minoritzades o regionals en un context on aquestes llengües han estat històricament marginades a causa de factors polítics, socials o culturals. Aquestes lleis són especialment rellevants en regions amb una llengua pròpia que coexisteix amb una llengua dominant, com és el cas de les llengües cooficials a Espanya: el català, el gallec i el basc. Aquestes lleis se solen centrar en els aspectes/objectius següents:

Recuperar l’ús social de la llengua.

Promoure l’ensenyament de la llengua.

Protegir i garantir els drets lingüístics dels parlants de la llengua minoritzada.

Fomentar la creació de continguts culturals.

Assegurar la presència de la llengua en els mitjans de comunicació.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

La normativització lingüística és un procés en què s’elaboren unes normes ortogràfiques i una gramàtica perquè els parlants d’una llengua l’utilitzin de forma correcta. La tasca de normativitzar la llengua catalana va ser duita a terme per Pompeu Fabra a principis del segle XX, amb les obres següents:

Normes ortogràfiques

Gramàtica catalana

Diccionari general de la llengua catalana.

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Avui en dia és l’Institut d’Estudis Catalans l’encarregat de fixar les normes del català, i és l’organisme que ha elaborat la gramàtica oficial de la llengua catalana i el diccionari normatiu.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Planificació lingüística: Intent de modificar la realitat sociolingüística d’un territori amb la posada en pràctica d’un conjunt d’actuacions de política lingüística. El seu objectiu és recuperar els usos socials d’una llengua que pateix minorització.

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?