7 ano 3 trimestre

No universo de One Piece, os piratas do Chapéu de Palha precisam sortear

cartas secretas de um baralho contendo 50 cartas, e esse sorteio deve ser

realizado entre três tripulantes.

Ordene os blocos a seguir para:

• Criar um código para sortear 3 cartas aleatórias desse baralho;

• Cada tripulante tem 1 segundo para ver a carta sorteada.

Utilize todos os blocos.

• repete (3) vezes

• espere (1) segundo

• quando eu receber [inicia rodada]

• mude para fantasia [número aleatório entre (1) e (50)]

Maurício aprendeu a utilizar variáveis e pretende criar um novo algoritmo no

Scratch. O algoritmo deverá realizar uma soma de dois valores digitados pelo

usuário. Por fim, essa soma deverá ser exibida na tela.

Agora, ordene todos os blocos abaixo para criar o algoritmo de Maurício.

• iniciar o código

• calcular a soma

• mostrar o resultado

• solicitar os valores

• armazenar os valores em variáveis

Acionando um evento com um clique

Vamos criar um jogo de basquete no Scratch!

Neste jogo, teremos um sprite (ator) jogador de basquete que vai arremessar a

bola na cesta quando a bola for clicada.

Qual bloco de evento do Scratch deve ser o primeiro a ser utilizado para

programar essa ação?

• quando este ator ser clicado

• quando bandeira verde ser clicada

• quando ruído for acima de 10

• quando a tecla [espaço] for pressionada

Reordenar o seguinte:

Criando uma lista ordenada

Caio está desenvolvendo um projeto de matemática para ordenar de forma

crescente o número de arestas de formas geométricas.

Porém, ele se deparou com um problema: não sabe como organizar todas as

arestas em uma lista do Scratch.

Sendo assim, ordene os blocos para criar a lista na sequência correta e de

acordo com o número de arestas.

Utilize todos blocos.

• adicione (Quadrado) a [aresta]

• quando bandeira for clicado

• adicione (Pentágono) a [aresta]

• adicione (Triângulo) a [aresta]

• apague todos os itens de [aresta]

Adicionando itens ao inventário

No jogo de Gustavo o personagem principal tem um inventário onde pode

armazenar itens que encontra durante sua aventura. Ele decide usar uma lista

para representar esse inventário, sendo que cada item vai ter uma posição

na lista.

Gustavo quer permitir ao personagem pegar um item e adicioná-lo ao

seu inventário. Qual das opções a seguir é a maneira mais apropriada para

representar esse comportamento?

• Adicionar um bloco apague [item] de [lista de inventário]

• Adicionar um bloco adicionar [item] à [lista de inventário]

• Adicionar um bloco insira (item) na posição (1) de [lista

  de inventário]

• Adicionar um bloco substitua o item (1) de [lista de

  inventário] por (item)

Descobrindo megacidades

Para programar um jogo de Geografia, vamos adicionar sons que funcionam da

seguinte forma:

• Ao encontrar uma Megacidade, toque o som “Achei uma Megacidade”.

• Ao encontrar uma Cidade, toque o som “Achei uma Cidade”.

Ordene os blocos para construir o código que vai tocar os sons corretos para

Megacidade e Cidade.

• toque o som (Achei uma Megacidade) por (2) segundos

• senão

• defina [cidade]

• toque o som (Achei uma Cidade) por (2) segundos

• se (cidade) > (10.000.000) então