Вопросы по инклюзивному образованию

Психологическая служба функционирует на базе кабинета:

• педагога-психолога

• дефектолога

• учителя предметника

• социального педагога

• завуча

Сохранение психологического здоровья обучающихся, создание благоприятного социально-психологического климата в организации образования и оказание психологической поддержки участникам образовательного процесса - цель:

• Психологической службы

• ПМПк

• Методического кабинета

• Менеджмента

• Маркетинга

Психодиагностическое направление деятельности психологической службы включает:

• комплексное психологическое обследование обучающихся с целью их адаптации, развития и социализации

• индивидуальное и групповое консультирование обучающихся, родителей и педагогов по проблемам личностного, профессионального самоопределения и взаимоотношений с окружающими

• содействие профессиональному росту, самоопределению обучающихся и педагогов

• организацию психокоррекционных и развивающих занятий по гармонизации личностного, интеллектуального, эмоционально-волевого, творческого развития обучающихся и педагогов

• формирование банка данных о социально-медико- психологических службах

Консультативное направление деятельности психологической службы включает:

• индивидуальное и групповое консультирование обучающихся, родителей и педагогов по проблемам личностного, профессионального самоопределения и взаимоотношений с окружающими

• комплексное психологическое обследование обучающихся с целью их адаптации, развития и социализации

• содействие профессиональному росту, самоопределению обучающихся и педагогов

• организацию психокоррекционных и развивающих занятий по гармонизации личностного, интеллектуального, эмоционально-волевого, творческого развития обучающихся и педагогов

• формирование банка данных о социально-медико- психологических службах

Просветительско-профилактическое направление деятельности психологической службы включает:

• содействие профессиональному росту, самоопределению обучающихся и педагогов

• индивидуальное и групповое консультирование обучающихся, родителей и педагогов по проблемам личностного, профессионального самоопределения и взаимоотношений с окружающими

• комплексное психологическое обследование обучающихся с целью их адаптации, развития и социализации

• организацию психокоррекционных и развивающих занятий по гармонизации личностного, интеллектуального, эмоционально-волевого, творческого развития обучающихся и педагогов

• формирование банка данных о социально-медико- психологических службах

Коррекционно-развивающее направление деятельности психологической службы включает:

• организацию психокоррекционных и развивающих занятий по гармонизации личностного, интеллектуального, эмоционально-волевого, творческого развития обучающихся и педагогов

• содействие профессиональному росту, самоопределению обучающихся и педагогов

• индивидуальное и групповое консультирование обучающихся, родителей и педагогов по проблемам личностного, профессионального самоопределения и взаимоотношений с окружающими

• комплексное психологическое обследование обучающихся с целью их адаптации, развития и социализации

• формирование банка данных о социально-медико- психологических службах

Социально-диспетчерское направление деятельности психологической службы включает:

• формирование банка данных о социально-медико- психологических службах

• организацию психокоррекционных и развивающих занятий по гармонизации личностного, интеллектуального, эмоционально-волевого, творческого развития обучающихся и педагогов

• содействие профессиональному росту, самоопределению обучающихся и педагогов

• индивидуальное и групповое консультирование обучающихся, родителей и педагогов по проблемам личностного, профессионального самоопределения и взаимоотношений с окружающими

• комплексное психологическое обследование обучающихся с целью их адаптации, развития и соц

Расшифруйте аббревиатуру ПМПк:

• Психолого-медико-педагогический консилиум

• Психолого-медико-педагогическая консультация

• Психолого-медико-педагогический конкурс

• Психолого-мобильно-педагогический комплекс

• Психолого-методическо-педагогический комплект

Краткосрочная поддержка оказывается учащимся:

• имеющих незначительные и временные трудности в обучении

• имеющих стойкие трудности в обучении

• имеющих трудности в обучении, требующие интенсивной поддержки специально подготовленных педагогов и специалистов

• не имеющим проблем в обучении

• имеющим признаки признаки девиантного поведения

Среднесрочная поддержка организуется для учащихся:

• имеющих стойкие трудности в обучении

• имеющих незначительные и временные трудности в обучении

• не имеющим проблем в обучении

• имеющим признаки признаки девиантного поведения

• когда проблемы развития учащихся не преодолеваются на начальной ступени