เศรษฐกิจพอเพียง ม.2

หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นพระราชดำริของพระองค์ใด

• พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช

• พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวอานันทมหิดล

• พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว

• พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงใช้เพื่อแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจของไทยครั้งแรกเมื่อใด

• ภาวะเศรษฐกิจตกต่ำหลังสงครามโลกครั้งที่ ๑

• ภาวะเศรษฐกิจตกต่ำหลังสงครามโลกครั้งที่ ๒

• หลังภาวะวิกฤติทางการเมือง เศรษฐกิจ ๖ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๑๙

• หลังวิกฤตการณ์ทางเศรษฐกิจ พ.ศ. ๒๕๔๐

ข้อใดคือองค์ประกอบสำคัญของหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

• ๕ เงื่อนไข

• ๕ ห่วง

• ๒ ห่วง ๓ เงื่อนไข

• ๓ ห่วง ๒ เงื่อนไข

ความมีเหตุผล หมายถึงข้อใด

• ตัดสินใจและกระทำอย่างมีวิจารณญาณ บนหลักเหตุและผล

• ตัดสินใจและกระทำโดยคำนึงถึงผลลัพธ์เป็นหลัก

• มองโลกกว้างไกล กล้าคิด

ความมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว หมายถึงข้อใด

• กล้าเสี่ยงในการลงทุน

• ยอมรับสภาพสังคมได้ทั้งสภาพดีและไม่ดี

• มีความพร้อมที่จะเผชิญต่อผลกระทบและการเปลี่ยนแปลง

• ดูแลรักษาสุขภาพให้แข็งแรงอยู่เสมอ

ข้อใดแสดงถึงการตัดสินใจและกระทำบนเงื่อนไขความรู้

• นักเรียน ม.๒/๕ กลุ่ม ๑ ขายข้าวโพดคั่วเพราะสำรวจตลาดแล้ว

• นักเรียน ม.๒/๕ กลุ่ม ๒ ไปตักบาตรในวันพระ

• นักเรียน ม.๒/๕ กลุ่ม ๓ ทำความสะอาดห้องเรียนวันพุธเพราะเป็นเวร

• นักเรียน ม.๒/๕ กลุ่ม ๔ ช่วยครูประจำชั้นด้วยการเป็นสารวัตรนักเรียน

การเกษตรทฤษฎีใหม่ขั้นที่ ๑ เน้นเรื่องใด

• การผลิต

• การบริโภค

• การรวมกลุ่ม

• การดำเนินธุรกิจ

การเกษตรทฤษฎีใหม่ขั้นที่ ๒ เน้นเรื่องใด

• การผลิต

• การบริโภค

• การรวมกลุ่ม

• การดำเนินธุรกิจ

การเกษตรทฤษฎีใหม่ขั้นที่ ๓ เน้นเรื่องใด

• การผลิต

• การบริโภค

• การรวมกลุ่ม

• การดำเนินธุรกิจ

ข้อใดเป็นวิธีการแก้ปัญหาการใช้ทรัพยากรในท้องถิ่นที่มีจำนวนจำกัดที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด

• ประกอบอาชีพค้าขาย บริการ แทนการทำเกษตรกรรม

• ใช้แรงงานคน แรงงานสัตว์ในการผลิตสินค้า

• ใช้ทรัพยากรให้เกิดความคุ้มค่าและประโยชน์สูงสุด

• ใช้ทรัพยากรท้องถิ่นอื่นทดแทน