«Әлеуметтік жұмыстың әдістері мен технологиялары»201-250

Диагностика процесінде мәселенің....................... анықтау талап етіледі

• маңыздылық деңгейін

• шешімімін табу мерзімінің ретін

• суретін салу

• моделін жасау

• сызбасын сызу

Әлеуметтік дтагностикаға соңғы кездері қандай әдістер қосылды?

• нақты социумды ақпараттық тексеру, түрлі құжаттарға, мақалаларға ақпараттық – мақсатты анализ жасау

• жергілікті халық құрамындағы инфраструктура жайында мәлімет жинау

• тұлғаның өмір жолын жобалауға және түзетуге, диагностикалауға, зерттеуге бағытталған тәсіл

• сыналушы арнайы тапсырманы орындайды, сол арқылы зерттеліп жатқан қасиеттің бар немесе жоқ екендігі анқталады

• ақпарат жинаудың әмбебап әдісі құжаттарға анализ жасау

Әлеуметтік картографиялау бұл............................көрсеткіштері

• халықтың әлеуметтік кеңістікте орналасу

• өмір сапасына байланысты халықтың динамикасы

• маңыздылық деңгейін

• шешімімін табу мерзімінің ретін

• халықтың денсаулығы

Кеңес берудің методологиялық негізі қандай психологтардың зерттеулерінде көрсетілген?

• З. Фрейд, А. Адлер, Р. Перл

• К. Роджерс, В. Франкл

• В.И.Курбатов, Дж.Мид

• О.Конт, Э.Дюркгейм

• В. Иванов ,А. Зайцев

Әлеуметтік міндеттерді шешуде технологиялық тәсіл ретінде кеңес беру

бұл?

• азаматтарға, топтарға, отбасына бағыт көрсетуде жиі қолданылатын процедура

• кеңес беру арқылы көмек көрсетудің альтернативті формасын, мақсатты анықтау, қажетті ақпаратпен қамтамасыз ету

• тұрғындардың әлеуметтік картасын жасау

• азаматтардың құқығын сақтау

• отбасының ішкі табысын есептеу

Отбасымен жүргізілетін әлеуметтік жұмыс технологиясындағы әлеуметтік модель бұл?

• отбасындағы қиындықтар сыртқы тәртіптің қолайсыз жағдайларының нәтижесінде қолданылады

• соционом әртүрлі әлеуметтік қызметтер арқылы отбасының өз күшін пайдалана отырып сыртқы жағдайларды жақсы жағына өзгертуге қол жеткізеді

• отбасының қиындықтарының себептері отбасы мүшелерінің жеке ерекшеліктерінен қарым – қатынас салаларында жатқанда қолданылады

• соционом отбасы жағдайын жеке бастың психодиагностикасын талдау жасау негізінде қарым – қатынас кедергілері мен оның бұзылу себептерін жоюға қол жеткізеді

• ата – ананың педагогикалық құзырлықтары жетіспеген жағдайда қолданылады

Отбасымен жүргізілетін әлеуметтік жұмыс технологиясындағы педагогикалық модель бұл?

• ата – ананың педагогикалық құзырлықтары жетіспеген жағдайда қолданылады

• тәрбиленудің әдістері мен тәсілдеріне сүйене отырып ата – ананың педагогикалық құзырлығын жоғарлату

• соционом сыпайы түрде оз қиындықтарын өзі жүргізген кәсіби диагностикасының нәтижесімен таныстырады

• отбасындағы қиындықтар сыртқы тәртіптің қолайсыз жағдайларының нәтижесінде қолданылады

• отбасының қиындықтары негізінде сырқат жатқан жағдайда қолданылады

Отбасымен жүргізілетін әлеуметтік жұмыс технологиясындағы

психологиялық модель бұл?

• отбасының қиындықтарының себептері отбасы мүшелерінің жеке

  ерекшеліктерінен қарым – қатынас салаларында жатқанда қолданылады

• соционом отбасы жағдайын жеке бастың психодиагностикасын талдау

  жасау негізінде қарым – қатынас кедергілері мен оның бұзылу себептерін

  жоюға қол жеткізеді

• отбасындағы қиындықтар сыртқы тәртіптің қолайсыз жағдайларының

  нәтижесінде қолданылады

• соционом әртүрлі әлеуметтік қызметтер арқылы отбасының өз күшін

  пайдалана отырып сыртқы жағдайларды жақсы жағына өзгертуге қол

  жеткізеді

• жас отбасының өздері мен балалар туралы арнаулы білімдері жеткіліксіз

  болған жағдайда қолданылады

Жұмыссыздарға көмек көрсету жүйесіндегі әлеуметтік жұмыс технологиясының жұмыс бағыттарын көрсетіңіз?

• ұйымдастырушылық – экономикалық

• әлеуметтік – психологиялық

• педагогикалық – құқықтық

• діни – саяси

• мәдени, құқықтық

Әлеуметтік жұмыстың технологиясының жүйелік – модельдеуші функциясы дегеніміз не?

• тұрғындарға қызмет көрсетуге бағытталған әлеуметтк жұмыстың формалары

• әдістерінің сипаттамаларын анықтау.

• мемлекеттік және үкіметтік емес ұйымдардың қызметінің координациясы

• тұрғындарға қызмет көрсету, кеңес беру,тренинг, қамқорлыққа алу

• тұлғаның белсенділігн арттыру, отбасын, әлеуметтік топты өз - өзіне қызмет көрсетуге үйрету