Cuestionario de Ciencias

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Science
•
8th Grade
•
Hard
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Ms. Costa
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Imagina que eres un científico como Maya, Noah o Emma. ¿Qué concepto utilizarías para explicar fenómenos naturales y predecir resultados asombrosos?
Estabilidad y cambio
Causa y efecto
Escala, proporción y cantidad
Desarrollo y uso de modelos
Answer explanation
El concepto de causa y efecto permite a los científicos entender cómo un evento puede influir en otro, lo que es fundamental para explicar fenómenos naturales y hacer predicciones sobre resultados futuros.
Tags
NGSS.MS-ESS2-1
NGSS.MS-LS2-3
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¡Hola, aventureros de la ciencia! ¿Quién puede decirme cuál de estos es un fascinante patrón que encontramos en la naturaleza? ¡Ava, William, Nora, es hora de poner a prueba sus conocimientos!
Fotosíntesis
Simetría de flores
Gravedad
Equipo de protección personal
Answer explanation
La simetría de flores es un claro ejemplo de un patrón en la naturaleza, ya que muchas flores presentan formas y disposiciones simétricas que se repiten, lo que refleja un orden natural. Las otras opciones no son patrones en sí.
Tags
NGSS.MS-LS1-6
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Imagina que estás en una fiesta de ciencia con Abigail, Nora y Lily. De repente, alguien agita la mesa de experimentos. ¿Qué concepto describe la capacidad del sistema para mantenerse igual después de esta perturbación?
Causa y efecto
Estabilidad y cambio
Desarrollo y uso de modelos
Escala, proporción y cantidad
Answer explanation
La estabilidad y cambio se refieren a la capacidad de un sistema para mantener su estado tras una perturbación. Esta tendencia es clave para entender cómo los sistemas responden y se adaptan a cambios en su entorno.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Imagina que eres un científico como Kai o Abigail, ¿qué proceso usarías para crear representaciones de sistemas y entender mejor las ideas complejas?
Desarrollo y uso de modelos
Causa y efecto
Estabilidad y cambio
Ciencia de seguridad
Answer explanation
El desarrollo y uso de modelos es un proceso clave para crear representaciones de sistemas, lo que ayuda a entender y visualizar ideas complejas de manera más clara y efectiva.
Tags
NGSS.MS-ETS1-1
NGSS.MS-ETS1-4
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Imagina que Zoe y James están explorando un mundo mágico donde los objetos cambian de tamaño. ¿Qué concepto necesitan entender para descubrir las relaciones entre estos objetos de diferentes tamaños?
Causa y efecto
Escala, proporción y cantidad
Estabilidad y cambio
Patrones
Answer explanation
El concepto de 'escala, proporción y cantidad' es fundamental para entender cómo se relacionan objetos de diferentes tamaños, ya que permite comparar sus dimensiones y entender su relación en un contexto más amplio.
Tags
NGSS.MS-ESS1-3
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Imagina que Benjamin, Isla y Hannah están en una misión secreta para salvar el mundo. ¿Qué elemento esencial de equipo de protección personal (PPE) llevarían para protegerse?
Simulaciones
Guantes
Fotosíntesis
Gravedad
Answer explanation
Los guantes son un ejemplo de equipo de protección personal (PPE) ya que protegen las manos de sustancias peligrosas y lesiones. Las simulaciones, la fotosíntesis y la gravedad no son equipos de protección personal.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Imagina que eres un científico loco en el laboratorio de la escuela, como Mia, Luna y Olivia. ¿Qué harías con los materiales peligrosos para asegurarte de que no haya explosiones inesperadas?
Ignorarlos
Etiquetarlos y seguir procedimientos correctos
Mezclarlos con otros productos químicos
Guardarlos sin etiquetar
Answer explanation
Los materiales peligrosos deben ser etiquetados y manejados siguiendo procedimientos correctos para garantizar la seguridad en el laboratorio. Ignorarlos, mezclarlos o guardarlos sin etiquetar puede causar accidentes graves.
Tags
NGSS.MS-PS1-2
NGSS.MS-PS1-5
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