Evaluación Unidad 1

¿Qué es un ecosistema?

• Un ecosistema es un tipo de animal.
• Un ecosistema es un lugar donde solo viven plantas.
• Un ecosistema es una comunidad de organismos que interactúan entre sí y con su entorno.
• Un ecosistema es un sistema de computación.

Nombre los 3 tipos de ecosistemas estudiados

• Terrestres, Acuáticos, Mixtos

• Tropicales, polares, volcánicos
• Urbanos, rurales, desérticos
• Marinos, subterráneos, naturales

Escoja el ecosistema acuático

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Escoja el Ecosistema Mixto

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¿Qué tipo de vegetación existe en un ecosistema terrestre?

• Lagos y ríos

• Bosques, selvas, praderas, desiertos y tundras.

• Arrecifes y algas

¿Cuál es la diferencia entre factores bióticos y abióticos de un ecosistema?

• Los factores bióticos incluyen el clima; los abióticos incluyen los animales.

• Los factores bióticos son solo plantas; los abióticos son solo minerales.
• Los factores bióticos son elementos no vivos; los abióticos son seres vivos.
• Los factores bióticos son seres vivos; los abióticos son elementos no vivos.

¿Qué significa estar en peligro de extinción?

• Significa que una especie está en riesgo de desaparecer.
• Significa que una especie está en peligro de ser protegida.
• Significa que una especie está en aumento.
• Significa que una especie es muy común.

Escoja el animal de Ecuador que se encuentra en peligro de extinción

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¿Por qué es importante cuidar los ecosistemas?

• Cuidar los ecosistemas es innecesario para la economía.
• Los ecosistemas solo son importantes para los animales.
• No hay relación entre los ecosistemas y la salud humana.
• Es importante cuidar los ecosistemas porque son fundamentales para la vida, la biodiversidad y el bienestar humano.

¿Qué se puede hacer para proteger y conservar los ecosistemas?

• • Reducir el consumo de energía, agua y materiales. 

  • Separar la basura y reutilizar lo que se pueda.  

  • Conectar con la naturaleza y promover la educación ambiental. 

• Usar pesticidas sin control en la agricultura.
• Destruir hábitats para construir más ciudades.
• Ignorar las leyes de conservación de la naturaleza.