Di sebuah desa yang memiliki tradisi “Sambut Bakti” untuk menghormati sesepuh, seluruh warga termasuk guru-guru yang baru bergabung diminta ikut serta dalam prosesi adat yang berlangsung sepanjang malam. Anda tahu bahwa tradisi ini sangat penting untuk masyarakat setempat, namun Anda juga harus mengajar keesokan harinya. Rekan Anda menyarankan untuk menghadiri acara sebentar lalu pulang. Mengingat pentingnya acara dan tanggung jawab Anda, bagaimana tindakan Anda?

a. Mengikuti acara sepenuhnya demi menghormati tradisi, meski konsekuensinya saya mungkin merasa kelelahan esok hari.

b. Hadir dalam acara sebagai bentuk hormat, namun pergi sebelum acara selesai agar bisa beristirahat lebih awal untuk kegiatan esok.

c. Menyampaikan izin kepada kepala desa untuk tidak ikut serta dengan alasan persiapan kegiatan sekolah yang padat.

d. Hadir hanya di awal dan akhir acara untuk memberikan penghormatan, lalu kembali di tengah malam agar tetap menjaga kesehatan.

• A

• B

• C

• D

Selama beberapa tahun, desa tempat Anda bekerja memiliki tradisi mengadakan “Doa Bersama untuk Kelancaran Pendidikan” yang dihadiri seluruh guru, siswa, dan orang tua. Acara ini berlangsung di luar jam sekolah dan memerlukan kontribusi guru dalam bentuk dana dan waktu. Anda baru saja bergabung, dan merasa sedikit tidak nyaman karena belum terlalu mengenal masyarakat setempat. Apa keputusan Anda?

a. Hadir dan memberikan kontribusi penuh sesuai adat karena ini adalah tanggung jawab yang mendukung nilai-nilai pendidikan.

b. Menghadiri acara namun memberi kontribusi lebih sedikit dengan alasan ketidaksiapan sebagai warga baru.

c. Menyampaikan kepada kepala desa bahwa saya belum bisa berpartisipasi penuh dan memberikan kontribusi yang minim.

d. Memutuskan untuk tidak hadir agar tidak terlibat langsung dalam kegiatan yang tidak wajib di lingkungan kerja.

• A

• B

• C

• D

Di sekolah, setiap guru diharapkan menghormati tradisi lokal dengan mengenakan pakaian adat saat perayaan tertentu. Anda merasa pakaian adat tersebut kurang nyaman dan menghambat aktivitas mengajar. Namun, rekan kerja menyarankan untuk tetap mengenakannya sebagai bentuk penghormatan pada budaya setempat. Bagaimana Anda menyikapi situasi ini?

a. Memutuskan mengenakan pakaian adat sebagai wujud penghormatan dan menunjukkan adaptasi terhadap budaya setempat.

b. Mengenakan pakaian lain yang lebih nyaman namun tetap menghadiri acara dengan penuh hormat.

c. Hanya mengenakan pakaian adat saat acara resmi di depan umum dan menggantinya untuk mengajar.

d. Meminta izin tidak mengenakan pakaian adat dan menawarkan kontribusi lain yang lebih bermakna.

• A

• B

• C

• D

Desa Anda akan mengadakan acara adat sebagai bentuk rasa syukur yang wajib diikuti oleh seluruh warga termasuk guru, untuk menguatkan solidaritas masyarakat. Anda merasa tidak nyaman dengan beberapa unsur ritual tersebut karena bertentangan dengan keyakinan Anda. Namun, kepala desa menganggap acara ini penting sebagai bentuk komitmen sosial. Bagaimana sikap Anda?

a. Menghormati acara dengan menghadiri upacara tanpa ikut terlibat dalam ritual yang bertentangan dengan keyakinan.

b. Hadir di acara tersebut sebagai penonton tanpa terlibat dalam prosesi adat yang tidak sesuai dengan prinsip pribadi.

c. Meminta izin kepada kepala desa untuk tidak hadir karena alasan keyakinan pribadi.

d. Berpartisipasi hanya dalam tahap awal acara, lalu mengundurkan diri dengan sopan sebelum ritual berlangsung.

• A

• B

• C

• D

Di desa tempat Anda bekerja, terdapat tradisi dimana setiap acara desa, guru diundang untuk memberikan pidato singkat terkait pentingnya pendidikan. Anda merasa bahwa waktu ini bisa digunakan untuk aktivitas lain yang lebih langsung terkait pembelajaran di sekolah. Bagaimana tanggapan Anda?

a. Menerima undangan dan memberikan pidato sebagai bentuk hormat pada adat meski hal ini mungkin mengurangi waktu untuk aktivitas lainnya.

b. Menghadiri acara namun meminta untuk tidak berpidato dengan alasan waktu yang lebih baik digunakan untuk kegiatan pendidikan langsung.

c. Mengusulkan agar acara diatur dengan lebih ringkas tanpa mengurangi esensi pertemuan.

d. Menyampaikan ketidakhadiran dalam acara tersebut dengan alasan prioritas pendidikan di sekolah.

• A

• B

• C

• D

Di wilayah Anda, guru yang baru wajib menyampaikan salam penghormatan khusus kepada kepala adat setiap pagi sebelum memulai aktivitas di sekolah. Meski tidak wajib, tradisi ini dianggap sebagai tanda adaptasi. Anda merasa prosedur ini tidak relevan, namun masyarakat sangat menghargainya. Apa yang Anda lakukan?

a. Memenuhi tradisi tersebut setiap pagi sebagai bentuk adaptasi dan penghormatan kepada budaya setempat.

b. Menjalani tradisi hanya di hari-hari tertentu agar tetap menjaga hubungan baik tanpa mengorbankan produktivitas.

c. Menghindari tradisi dan hanya berfokus pada tanggung jawab profesional di sekolah.

d. Menyampaikan salam hanya ketika ada kesempatan bertemu secara tidak terencana.

• A

• B

• C

• D

Sekolah mengadakan acara tahunan yang mengharuskan guru menggunakan bahasa daerah saat berinteraksi dengan siswa dan orang tua. Anda merasa kurang menguasai bahasa tersebut, tetapi mengerti pentingnya menjaga budaya lokal. Apa keputusan Anda?

a. Berusaha menggunakan bahasa daerah walaupun belum lancar, sebagai tanda menghargai budaya lokal.

b. Menggunakan bahasa formal yang lebih Anda kuasai untuk meminimalisir kesalahpahaman.

c. Hanya menggunakan bahasa daerah dalam konteks informal untuk menghormati tradisi.

d. Menyampaikan kepada pimpinan bahwa Anda kurang menguasai bahasa daerah dan meminta untuk berbicara dengan cara lain.

• A

• B

• C

• D

Desa mengadakan festival adat yang melibatkan seluruh masyarakat, termasuk guru. Anda diberi tugas sebagai panitia, namun Anda memiliki tanggung jawab mengajar pada hari yang sama. Kepala desa menyarankan agar Anda tetap membantu demi solidaritas. Bagaimana keputusan Anda?

a. Berpartisipasi dalam festival sambil menyelesaikan tanggung jawab mengajar, meski harus membagi waktu.

b. Fokus pada tugas mengajar dan menyampaikan permohonan maaf kepada panitia.

c. Hadir di awal festival sebagai wujud hormat, lalu kembali ke tugas mengajar.

d. Meminta tugas yang tidak mengharuskan kehadiran penuh agar bisa mengajar.

• A

• B

• C

• D

Pada acara pertemuan orang tua murid, warga meminta Anda untuk membacakan doa dalam bahasa daerah yang bukan bahasa ibu Anda. Anda tidak fasih, tetapi memahami makna simbolis permintaan ini. Apa yang Anda lakukan?

a. Membacakan doa dalam bahasa daerah dengan kemampuan yang Anda miliki sebagai tanda hormat.

b. Menyampaikan bahwa Anda belum fasih dan meminta izin untuk berdoa dalam bahasa yang lebih nyaman.

c. Meminta orang lain yang lebih fasih untuk menggantikan tugas ini agar doa lebih lancar.

d. Berlatih sebelumnya agar bisa memenuhi permintaan meski terasa sulit.

• A

• B

• C

• D

Setiap acara adat di sekolah selalu mengawali dengan pemotongan hewan sebagai bentuk rasa syukur. Sebagai guru, Anda diminta untuk menghadiri seluruh prosesi tersebut. Namun, Anda memiliki keyakinan yang membuat Anda tidak nyaman dengan ritual ini. Bagaimana Anda menyikapi?

a. Menghormati dengan menghadiri acara tanpa ikut langsung dalam prosesi.

b. Menyampaikan izin tidak hadir karena alasan pribadi.

c. Menghadiri acara di bagian awal dan kembali ketika prosesi selesai.

d. Berpartisipasi tanpa mengorbankan keyakinan, misalnya dengan peran administratif.

• A

• B

• C

• D