Search Header Logo

مبادرة رقمية لدرس : القياس غير المباشر إعداد الطالبة:مرام رياض

Authored by حسام رياض

World Languages

7th Grade

Used 2+ times

مبادرة رقمية لدرس : القياس غير المباشر  إعداد الطالبة:مرام رياض
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

من الشكل المجاور نجد أن طول العلم الأحمر يساوي

٨م

٦م

٢١ م

٣٣م

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

من الشكل السابق نجد أن قيمة ج =............

٦م

٨م

١٠ م

١٢م

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

صح

خطأ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

أطلق طاليس اسم تقدير الظل على

القياس المباشر

القياس غير المباشر

نظرية فيثاغورس

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

الشكل المجاور يمثل تقاطعات أربعة شوارع، أوجد طول الشارع أ.

١١كم

١٢كم

١كم

٣٣كم

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?