
Soal K3, Biosafety, Bioscurity, Spesimen
Quiz
•
Others
•
Professional Development
•
Medium
Yurna Ningsih
Used 1+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam suatu penelitian yang melibatkan patogen berbahaya, seorang peneliti secara tidak sengaja mencampur sampel yang terkontaminasi dengan sampel lain yang belum terinfeksi. Apa tindakan yang seharusnya diambil oleh tim laboratorium untuk mencegah dampak yang lebih besar?
Mengisolasi area kerja dan segera melaporkan insiden kepada pihak berwenang
Menunggu untuk melihat apakah terjadi infeksi pada sampel lainnya
Memperbaiki sampel yang tercampur dan melanjutkan eksperimen
Membuang semua sampel tanpa prosedur yang jelas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebuah laboratorium yang menguji bahan biologis berbahaya dan patogen tingkat tinggi memiliki ventilasi yang buruk dan tidak memadai. Apa konsekuensi jangka panjang dari kondisi ini terhadap keselamatan dan kesehatan kerja (K3) bagi peneliti di dalamnya?
Peningkatan risiko kecelakaan yang dapat membahayakan peneliti serta lingkungan sekitar
Penurunan efisiensi penelitian karena pencemaran udara
Tidak ada konsekuensi, karena ventilasi hanya mempengaruhi kenyamanan
Hanya berdampak pada kualitas data eksperimen yang dihasilkan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Jika sebuah laboratorium mengalami kerusakan pada sistem pengendalian akses untuk bahan biologis berbahaya, apa langkah terbaik yang harus diambil untuk mengembalikan sistem ke keadaan aman?
Memperbaiki sistem dan melakukan audit akses secara rutin tanpa memberitahukan pihak terkait
Menyegel semua bahan biologis berbahaya dan menghentikan semua penelitian hingga sistem diperbaiki
Mengabaikan masalah akses dan melanjutkan eksperimen
Memberi izin akses kepada semua peneliti yang memerlukan tanpa prosedur tambahan
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada saat kejadian kontaminasi silang di laboratorium yang mengandung agen berbahaya, selain mengisolasi kontaminasi dan melakukan dekontaminasi, apa yang menjadi prioritas utama untuk menjaga biosecurity?
Menyembunyikan insiden agar tidak merusak reputasi laboratorium
Menilai potensi dampak kontaminasi terhadap masyarakat dan melakukan evaluasi risiko lebih lanjut
Memastikan tidak ada dokumen yang hilang terkait eksperimen yang sedang berjalan
Membuang semua alat yang terkontaminasi tanpa proses pengolahan yang tepat
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam situasi darurat yang melibatkan tumpahan bahan biologis berbahaya, langkah pertama yang paling tepat untuk melindungi pekerja dan masyarakat adalah:
Menghubungi layanan darurat dan menunggu petunjuk lebih lanjut
Mengisolasi area yang terkena tumpahan dan menggunakan alat pelindung diri secara maksimal
Membersihkan tumpahan segera tanpa prosedur yang jelas untuk menghindari panik
Mengabaikan tumpahan dan melanjutkan eksperimen untuk tidak mengganggu pekerjaan lain
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam rangka menjaga kelangsungan biosafety di laboratorium yang mengandung agen patogen, bagaimana sistem manajemen risiko seharusnya diterapkan untuk penelitian jangka panjang?
Dengan menilai risiko hanya pada tahap awal penelitian, lalu membiarkannya tanpa evaluasi lanjutan
Melakukan penilaian risiko secara berkala, mengadaptasi prosedur keamanan sesuai temuan baru, dan meningkatkan pelatihan rutin untuk peneliti
Hanya mengandalkan peneliti untuk menilai dan mengatasi risiko tanpa pengawasan terpusat
Memastikan prosedur biosafety yang sama digunakan untuk semua jenis eksperimen tanpa mempertimbangkan variasi agen yang digunakan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa yang harus dilakukan oleh sebuah laboratorium yang baru saja menerima agen patogen tingkat tinggi untuk penelitian jika mereka tidak memiliki sistem biosecurity yang memadai?
Melakukan penelitian dengan sistem yang ada, tanpa mengubah prosedur, untuk memaksimalkan waktu penelitian
Menunda penelitian hingga sistem biosecurity yang sesuai dapat diterapkan dan seluruh staf dilatih
Meneruskan penelitian dengan mengandalkan kontrol manual dari peneliti tanpa prosedur formal
Membuang agen patogen yang diterima karena takut akan bahaya yang mungkin terjadi
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
22 questions
Tahukah Anda Edisi 1 - Kursus Pemantapan Staf BHEP UiTMCJ 2023
Quiz
•
Professional Development
25 questions
01 - Rita
Quiz
•
Professional Development
15 questions
Bank Saqu
Quiz
•
Professional Development
18 questions
Ujian Manajemen Dampak Lingkungan Peternakan
Quiz
•
Professional Development
20 questions
Kuiz Hukum Mad
Quiz
•
Professional Development
20 questions
pendidikan Islam
Quiz
•
Professional Development
15 questions
TELADAN KEJUJURAN BODHISATTVA(JATAKA SERI VANIJJA)
Quiz
•
Professional Development
15 questions
Admisión docente 2024-2025
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
20 questions
MINERS Core Values Quiz
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Boomer ⚡ Zoomer - Holiday Movies
Quiz
•
KG - University
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Multiplying and Dividing Integers
Quiz
•
7th Grade
10 questions
How to Email your Teacher
Quiz
•
Professional Development
15 questions
Order of Operations
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Others
10 questions
How to Email your Teacher
Quiz
•
Professional Development
21 questions
October 25
Quiz
•
Professional Development
10 questions
October Monthly Quiz
Quiz
•
Professional Development
20 questions
There is There are
Quiz
•
Professional Development
5 questions
SSUSH13
Interactive video
•
Professional Development
10 questions
Halloween Trivia
Quiz
•
Professional Development
