BAB III B. Indonesia Pengetahuan dan Analisis untuk Siswa

BAB III B. Indonesia Pengetahuan dan Analisis untuk Siswa

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Majas, Fakta dan Opini

Majas, Fakta dan Opini

6th Grade

10 Qs

Jenis-Jenis Paragraf

Jenis-Jenis Paragraf

6th Grade - University

12 Qs

Teks Artikel

Teks Artikel

KG - University

10 Qs

PH bab 3

PH bab 3

6th Grade

15 Qs

Opini dan Fakta

Opini dan Fakta

6th Grade

11 Qs

Latihan Bahasa Indonesia

Latihan Bahasa Indonesia

6th Grade

15 Qs

Ulangan Bahasa Indonesia Bab 3

Ulangan Bahasa Indonesia Bab 3

6th Grade

15 Qs

ASAS Ganjil Bahasa Indonesia (Bab 3 dan 4)

ASAS Ganjil Bahasa Indonesia (Bab 3 dan 4)

6th Grade

15 Qs

BAB III B. Indonesia Pengetahuan dan Analisis untuk Siswa

BAB III B. Indonesia Pengetahuan dan Analisis untuk Siswa

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Easy

Created by

Devi Setiawan

Used 3+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Apa yang dimaksud dengan pengetahuan baru?

Pengetahuan baru adalah keterampilan yang diwariskan secara turun-temurun.

Pengetahuan baru adalah informasi yang tidak dapat dipelajari.

Pengetahuan baru adalah informasi yang sudah ada sejak lama.

Pengetahuan baru adalah informasi atau keterampilan yang diperoleh dari pengalaman atau pembelajaran.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Sebutkan hikmah yang bisa diambil dari sebuah legenda!

Hikmah dari sebuah legenda adalah pelajaran moral yang dapat diterapkan dalam kehidupan.

Legenda hanya untuk hiburan semata.

Legenda tidak dapat dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari.

Legenda tidak memiliki makna yang dalam.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Bagaimana cara membedakan opini dan fakta?

Fakta adalah pendapat yang umum diterima.

Opini adalah informasi yang dapat dibuktikan.

Fakta dan opini adalah hal yang sama.

Fakta adalah informasi yang dapat dibuktikan, sedangkan opini adalah pandangan pribadi.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Apa contoh kalimat langsung dan tidak langsung?

Budi berkata, 'Saya tidak suka es krim.'

Budi menyatakan bahwa dia tidak suka es krim.

'Es krim adalah makanan favorit saya,' kata Budi.

Contoh kalimat langsung: "Saya suka es krim," kata Budi. Contoh kalimat tidak langsung: Budi mengatakan bahwa dia suka es krim.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Jelaskan langkah-langkah membaca grafik!

Langkah-langkah membaca grafik adalah: identifikasi jenis grafik, perhatikan judul, baca sumbu, amati legenda, analisis data, dan tarik kesimpulan.

Hanya melihat warna grafik

Membaca grafik tanpa analisis data

Mengabaikan sumbu dan legenda

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Apa yang harus diperhatikan saat menganalisis grafik?

Hanya fokus pada warna grafik.

Perhatikan jenis grafik, sumbu, skala, tren, label, dan legenda.

Menganalisis tanpa mempertimbangkan skala.

Mengabaikan label dan legenda.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Bagaimana cara menulis laporan hasil pengamatan?

Gunakan format naratif tanpa struktur yang jelas.

Tuliskan laporan dengan judul, tujuan, metode, hasil, analisis, kesimpulan, dan referensi.

Tuliskan laporan dengan ringkasan dan rekomendasi saja.

Hanya sertakan hasil dan kesimpulan tanpa analisis.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?