Apa yang dimaksud dengan pengetahuan baru?
BAB III B. Indonesia Pengetahuan dan Analisis untuk Siswa

Quiz
•
Other
•
6th Grade
•
Easy
Devi Setiawan
Used 3+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Pengetahuan baru adalah keterampilan yang diwariskan secara turun-temurun.
Pengetahuan baru adalah informasi yang tidak dapat dipelajari.
Pengetahuan baru adalah informasi yang sudah ada sejak lama.
Pengetahuan baru adalah informasi atau keterampilan yang diperoleh dari pengalaman atau pembelajaran.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Sebutkan hikmah yang bisa diambil dari sebuah legenda!
Hikmah dari sebuah legenda adalah pelajaran moral yang dapat diterapkan dalam kehidupan.
Legenda hanya untuk hiburan semata.
Legenda tidak dapat dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari.
Legenda tidak memiliki makna yang dalam.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Bagaimana cara membedakan opini dan fakta?
Fakta adalah pendapat yang umum diterima.
Opini adalah informasi yang dapat dibuktikan.
Fakta dan opini adalah hal yang sama.
Fakta adalah informasi yang dapat dibuktikan, sedangkan opini adalah pandangan pribadi.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Apa contoh kalimat langsung dan tidak langsung?
Budi berkata, 'Saya tidak suka es krim.'
Budi menyatakan bahwa dia tidak suka es krim.
'Es krim adalah makanan favorit saya,' kata Budi.
Contoh kalimat langsung: "Saya suka es krim," kata Budi. Contoh kalimat tidak langsung: Budi mengatakan bahwa dia suka es krim.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Jelaskan langkah-langkah membaca grafik!
Langkah-langkah membaca grafik adalah: identifikasi jenis grafik, perhatikan judul, baca sumbu, amati legenda, analisis data, dan tarik kesimpulan.
Hanya melihat warna grafik
Membaca grafik tanpa analisis data
Mengabaikan sumbu dan legenda
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Apa yang harus diperhatikan saat menganalisis grafik?
Hanya fokus pada warna grafik.
Perhatikan jenis grafik, sumbu, skala, tren, label, dan legenda.
Menganalisis tanpa mempertimbangkan skala.
Mengabaikan label dan legenda.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Bagaimana cara menulis laporan hasil pengamatan?
Gunakan format naratif tanpa struktur yang jelas.
Tuliskan laporan dengan judul, tujuan, metode, hasil, analisis, kesimpulan, dan referensi.
Tuliskan laporan dengan ringkasan dan rekomendasi saja.
Hanya sertakan hasil dan kesimpulan tanpa analisis.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
10 questions
BAHASA INDONESIA 6 S1 HAL 045 PA 3

Quiz
•
6th Grade
10 questions
Fakta atau Opini??

Quiz
•
5th - 7th Grade
10 questions
Kuis Bahasa Indonesia

Quiz
•
5th Grade - University
10 questions
BInteractive Quiz

Quiz
•
6th Grade - University
10 questions
BAHASA INDONESIA KELAS 6 TEMA 6

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Aku Suka Bahasa Indonesia

Quiz
•
4th Grade - University
15 questions
Bahasa Indonesia Bab 3

Quiz
•
6th Grade
10 questions
Bahasa

Quiz
•
5th Grade - University
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade