POSTTEST PENGIMBASAN MATERI IKM

Menurut Permendikbud No. 12 tahun 2024, Kurikulum satuan pendidikan ditetapkan oleh kepala Satuan Pendidikan

• Benar
• Salah

kurikulum satuan pendidikan tidak seragam antara sekolah satu dan sekolah lainnya

• Benar
• Salah

Kurikulum satuan pendidikan direvisi 4-5 tahun sekali oleh satuan pendidikan.

• Benar
• Salah

Setiap satuan pendidikan wajib menyusun modul ajarnya sendiri

• Benar
• Salah

Asesmen awal digunakan untuk mengetahui kemampuan awal peserta didik dalam kaitannya dengan tujuan pembelajaran tertentu.

• Benar
• Salah

Pembagian peserta didik ke dalam gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik perlu dilakukan sebagai salah satu bentuk pembelajaran terdiferensiasi.

• Benar
• Salah

Hasil akhir dari projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah pameran hasil karya peserta didik.

• Benar
• Salah

Langkah paling efektif yang harus diambil guru selanjutnya, sesuai dengansiklus pengajaran refl ektif, adalah?

• Membuat penilaian baru dengan lebih banyak pertanyaan pemantik
• Mengajarkan kembali konsep dengan materi berbeda yang lebih menantang
• Menganalisis data kinerja siswa untuk mengidentifi kasi area kesulitan sebelummengajar kembali
• Meminta siswa untuk meninjau kembali materi secara mandiri untuk perbaikan diridengan cara yang berbeda

Manakah dari berikut ini yang paling tepat menggambarkan prinsip ini dilingkungan kelas?

• Seorang guru mengikuti buku teks kata per kata sesuai urutan materi pada bukutersebut
• Seorang guru menyesuaikan rencana pelajaran berdasarkan penilaian awaltentang pengetahuan awal siswa
• Seorang guru membuat rencana pelajaran pada bulan selanjutnya yang lebihmenantang bagi murid
• Seorang guru memberikan pekerjaan rumah kepada semua siswa untuk mengukurkemampuan semua murid

Apa metode yang paling tepat untuk menerapkan pembelajarandiferensiasi di kelas dengan kemampuan campuran?

• Memberikan tugas kepada semua siswa sesuai dengan buku materi
• Merancang aktivitas belajar yang berbeda berdasarkan tingkat kemampuan danminat siswa
• Memberi lebih banyak pekerjaan rumah kepada siswa yang tertinggal untukmengejar ketinggalan
• Memberikan dukungan tambahan hanya kepada siswa berkebutuhan khusus