Kuiz Peranan Guru Besar

Apakah peranan utama Guru Besar dalam sistem pendidikan Malaysia?

• Mengajar mata pelajaran

• Menstrukturkan organisasi sekolah

• Menguruskan kewangan sekolah

• Memastikan kelancaran pengangkutan sekolah

Apakah yang dimaksudkan dengan “pemimpin transformasi” bagi seorang Guru Besar?

• Memastikan pelaksanaan dasar pendidikan

• Membuat keputusan mengenai perkara kewangan

• Memimpin perubahan dan inovasi di sekolah

• Mengajar dalam kelas secara langsung

Guru Besar bertanggungjawab dalam pembangunan profesionalisme guru melalui:

• Melantik guru baru

• Mengadakan latihan dan program pembangunan profesional

• Menetapkan waktu pengajaran

• Menguruskan jadual peperiksaan

Apakah langkah yang diambil oleh Guru Besar untuk membentuk struktur organisasi sekolah?

• Menyusun jadual waktu

• Menubuhkan pasukan kerja mengikut fungsi

• Menyediakan peralatan pengajaran

• Menilai keputusan peperiksaan

Dasar Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) bertujuan untuk:

• Menilai keputusan peperiksaan secara lebih mendalam

• Menggalakkan pemerkasaan pengajaran dan pembelajaran

• Menguruskan kewangan pendidikan

• Mengatur hubungan antara sekolah dan kerajaan

Guru Besar perlu memastikan sekolah mematuhi peraturan dan garis panduan yang ditetapkan oleh:

• Jabatan Imigresen

• Kementerian Pendidikan Malaysia

• Kementerian Kesihatan

• Lembaga Peperiksaan Malaysia

Apakah tujuan utama Guru Besar menubuhkan jawatankuasa atau pasukan kerja di sekolah?

• Untuk mengurangkan kos pendidikan

• Untuk memantau pencapaian akademik dan ko-kurikulum

• Untuk menjalankan program sukan di sekolah

• Untuk memastikan kelas berjalan lancar

Dalam konteks pendidikan di Malaysia, “kepimpinan berkesan” di sekolah merujuk kepada:

• Keupayaan Guru Besar untuk menguruskan bilik darjah

• Keupayaan Guru Besar untuk meningkatkan prestasi keseluruhan sekolah

• Keupayaan Guru Besar untuk menilai markah peperiksaan pelajar

• Keupayaan Guru Besar untuk menyelesaikan masalah disiplin pelajar

Apakah yang dimaksudkan dengan “budaya sekolah positif” yang dipupuk oleh Guru Besar?

• Sikap berpasukan dan nilai murni dalam kalangan warga sekolah

• Menetapkan jadual waktu yang fleksibel

• Mengurangkan penggunaan teknologi di sekolah

• Menekankan aspek pengajaran sahaja

Bagaimanakah Guru Besar dapat meningkatkan pencapaian pelajar?

• Dengan memantau keputusan peperiksaan sahaja

• Dengan memberi ganjaran kepada pelajar yang berprestasi tinggi

• Dengan melaksanakan program akademik, ko-kurikulum, dan pembangunan sahsiah

• Dengan mengurangkan waktu pengajaran di kelas