Цифрлық технологиялар мен білім беру

Білім берудегі цифрлық технологиялардың негізгі мақсаты қандай?

• Оқушыларды тек компьютермен жұмыс істеуге үйрету

• Оқыту процесін тиімді әрі заманауи тәсілдермен ұйымдастыру

• Оқытушылардың жұмысын жеңілдету

• Оқушыларды тек техникалық дағдыларға бағыттау

Қандай цифрлық құралдар білім беру процесінде мұғалімдер мен оқушылар арасында кері байланысты арттыруға көмектеседі?

• Оқу платформалары мен мобильді қосымшалар

• Тек электронды оқулықтар

• Үнтаспалар мен бейнемазмұн

• Оқу фильмдері мен презентациялар

Қандай сандық технология оқушылардың жеке қабілеттерін ескеріп, бейімделген оқыту жүйесін іске асырады?

• Адаптивті оқыту платформалары

• Видео курстар

• Оқытушылардың әдістемелік бағдарламалары

• Жазбаша тапсырмалар мен сынақтар

«Blended Learning» әдісін қандай сипаттамалармен байланыстыруға болады?

• Тек онлайн оқыту

• Офлайн және онлайн оқытуды біріктіру

• Жеке оқыту

• Тек топтық оқыту

Қандай цифрлық құралдар оқушылардың оқу мотивациясын арттыруға көмектеседі?

• Ойын түріндегі оқу бағдарламалары

• Тек дәстүрлі оқулықтар

• Электрондық күнделік

• Виртуалды зертханалар

Оқушылардың білімін бағалау үшін қолданылатын цифрлық технологиялар қандай?

• Оқушылардың білімін тек дәстүрлі емтихандармен бағалау

• Оқыту платформаларындағы тестілеу жүйелері

• Оқытушылардың өз бағалау жүйесі

• Оқушылардың өзара бағалауы

Қай технология оқыту мен оқу үдерісін нақты уақыт режимінде мониторингтеуге мүмкіндік береді?

Қай технология оқыту мен оқу үдерісін нақты уақыт режимінде мониторингтеуге мүмкіндік береді?

• Виртуалды сыныптар

• Электронды оқулықтар

• Оқу басқару жүйелері (LMS)

• Оқытушының жеке блогы

Интернеттің білім беру саласындағы негізгі артықшылығы қандай?

• Оқушылардың кеңейтілген байланысқа ие болуы

• Оқытушылардың оқыту әдісін жеңілдетуі

• Тек жеке тапсырмаларды орындауға арналған кеңістік

• Оқушылардың өз бетімен білім алуына мүмкіндік беру

Мобильді оқу қосымшаларының білім беру үдерісінде қандай артықшылығы бар?

• Олар тек ақпаратты тасымалдайды

• Оқушыларға кез келген уақытта және кез келген жерде оқу мүмкіндігін береді

• Олар тек мәтіндермен жұмыс істейді

• Оқытушыларға көмек көрсетуге арналмаған