
Ббм-04 тест 2024
Authored by Газиза Базарбаева
Education
Vocational training

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдісі ретіндегі бақылау:
A) Жақсы жұмыс істегендерді мадақтау мақсатымен сенбілік кезінде сынып оқушыларын бақылау.
B) Бақылау жұмысын орындау барысында мұғалімнің оқушылар тәртібін бақылауы.
C) Алдын-ала анықталған мақсатпен белгілі бір схема бойынша оқушылардың іс-әрекетін бақылау, деректерді тіркеу және өңдеу.
D)Оқушылар мен педагогтің тәжірибе алаңында өсімдіктің өсуін бақылаулары.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Жаңартылған білім беру мазмұнының басты мақсаты неде?
А) Оқушылардың білім деңгейін арттыру;
В) Оқушылардың пәндік білімдерін тереңдету;
С) Оқушылардың критикалық ойлауын, шығармашылығын және 21 ғасырға сай дағдыларын дамыту;
D) Мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттыру.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Дүниетану сабақтарында әңгімелесу әдісінде дұрыс қойылған сұрақ
А) Тоғайда қоян кездесе ме,жоқ па?
В) Далалы жерлерде қандай өсімдіктер мен жануарлар кездеседі?
С) Егістікте бидай өсе ме,өспей ме?
D) Тоғайда қандай жануарлар мекендейді?
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Оқу сабақтарында жіберілетін қателерді көрсетіңіз.
А) әріп, буын, сөз қалдыру, сөздерді қайталау, ежіктеп оқу;
В) тез оқу, әріптерді алмастыру;
С) түсінік айту, сөйлемді қысқа беру;
D) дұрыс оқу, дыбысты созып айту.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Тұлға дамуы:
A) Адамның дене, психикалық және рухани сипаттамаларының сандық және сапалық өзгерістері.
B) Адам организміндегі сандық өзгерістер.
C) Білімдер, іскерліктер және творчестволық іс-әрекеттер әдістерін игеру.
D) Тәрбие ықпалымен жеке адамның әлеуметтік қасиеттерге ие болуы.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Бастауыш сыныпта жүргізілетін тіл дамыту жұмысы қандай мақсаттарды көздейді?
А) Оқушылардың байқағыштық, ойлау қабілеттері мен тілін, дүниетанымын дамыту, әр нәрсені салыстыра талдап, салыстыру негізінде өз беттерімен қорытынды шығара білуге үйрету.
В) Оқушыларға қазақ әдеби тіл нормасына сай өз сезімін, ойын дұрыс жазып бере алатындай дағдылар беру.
С) Оқушыларды ана тілін сүюге, оның алтын қорын білуге және оны сезініп, құрметтей білуге тәрбиелеу.
D) барлық жауаптар дұрыс
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ақын, ағартушы, жазба қазақ әдебиетінің, қазақ әдеби тілінің негізін қалаушы, философ, композитор, аудармашы, саяси қайраткер
А) А.Құнанбаев;
В) Ы.Алтынсарин;
С) А.Байтұрсынов;
D) Ш.Уәлиханов.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?